Программа коррекционно-развивающих занятийЦель программы:развитие учебной мотивации и учебно-познавательных мотивов у учащихся начальной школы. Задачи программы: · формирование у учащихся определенного уровня понятий, правил, знаний; · расширение знаний, позволяющее увидеть общее и частное в предметах, явлениях, действиях; · знакомство учащихся со знаниями о прогнозировании, о соответствии причины и следствия, о возможных решениях одной и той же задачи; · формирование знаний о различных знаковых системах; · формирование умения ставить перед собой цель или удерживать предложенную учителем; · формирование умения прогнозировать результат деятельности. Адресат коррекции:учащиеся 1-4-х классов, имеющие низкий уровень учебной мотивации. Предмет коррекции: интеллектуальный, эмоциональный, волевой компоненты учебной деятельности учащихся. Средства коррекции: · вербально-коммуникативные; · орудийно-манипулятивные; · изобразительно-графические; · экспрессивно-мимические. Форма коррекции: групповая. Условия организации занятий: программа состоит из 10 занятий, занятия проводятся один раз в неделю, продолжительность одного занятия 30 минут. Структура занятий: · организационная часть. Приветствие; · основная часть. Игровой блок; · заключительная часть. Рефлексия.
|
