Студопедия — Состав проекта ИС.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Состав проекта ИС.






Проектирование – это поиск способа создания системы, который удовлетворяет требованиям функциональности системы средствами имеющихся технологий с учетом заданных ограничений. Цель проектирования – обеспечение эффективного функционирования ИС, а также взаимодействия пользователей и разработчиков ИС.

Области проектирования: ●проектирование объектов данных; ●проектирование программ, экранных форм, отчетов; ●проектирование конкретной среды или технологии.

Уровни проектирования: ●проектирование архитектуры (системы в целом); ●детальное проектирование (модулей, подсистем); ●разработка спецификаций.

Результат проектирования – проект (документ), содержащий достаточное количество информации для реализации ИС на его основе.

Основу проекта ИС составляют следующие компоненты: ●методология проектирования включает 1)тесно связанные, предписанные конкретные последовательности шагов; 2)перечень данных, подлежащих накоплению на каждой стадии; 3)критерии завершения работ в контрольных точках; 4)решения, принимаемые при выборе между альтернативными методами проектирования; 5)конкретные стандарты построения информационных систем. ●технологии проектирования - совок-ть 3 составляющих: пошаговой процедуры, определяющей последовательность технологических операций проектирования; критериев и правил, используемых для оценки результатов выполнения технологических операций (соответствие или несоответствие стандартам); нотаций (графических и текстовых средств), используемых для описания проектируемой системы; ●стандарты и методики проектирования. Стандарт проектирования устанавливает: 1.набор необходимых моделей на каждой стадии проектирования и степень их детализации; 2.правила фиксации проектных решений на диаграммах, в том числе: правила именования объектов (включая соглашения по терминологии), набор атрибутов для всех объектов и правила их заполнения на каждой стадии, правила оформления диаграмм, включая требования к форме и размерам объектов, и т. д.; 3.требования к конфигурации рабочих мест разработчиков; 4.механизм обеспечения совместной работы над проектом: а)правила интеграции подсистем проекта, б)правила поддержания проекта в одинаковом для всех разработчиков состоянии (регламент обмена проектной информацией, механизм фиксации общих объектов и т.д.); в)правила проверки проектных решений на непротиворечивость; ●инструментальные средства проектирования (CASE-средства). CASE-средство – это специальный программный продукт, который поддерживает одну или несколько методологий анализа и проектирования ИС.

Методология реализуется через конкретные технологии. Каждая технология поддерживается соответствующими стандартами и методиками. Инструментальные средства обеспечивают выполнение процессов проектирования, описанных в методиках и стандартах.

Характеристики проекта: (1)хар-ки объектов внедрения:●структурная сложность; ●Функциональная сложность; ●Информационная сложность; ●Сложная динамика поведения, обусловленная высокой изменчивостью внешней и внутренней среды; (2)технические хар-ки проектов: ●различная степень унифицированности проектных решений в рамках одного проекта; ●высокая техническая сложность, определяемая наличием совокупности тесно взаимодействующих компонентов; ●отсутствие полных аналогов; ●большое количество и высокая стоимость унаследованных приложений, функционирующих в различной среде; ●необходимость интеграции унаследованных и вновь разрабатываемых приложений; ●большое количество локальных объектов внедрения, территориально распределенная и неоднородная среда функционирования; ●большое количество внешних взаимодействующих систем различных организаций с различными форматами обмена информацией. (3)организационные характеристики проектов: ●различные формы организации и управления проектом; ●большое количество участников проекта как со стороны заказчиков, так и со стороны разработчиков; ●разобщенность и разнородность отдельных групп разработчиков по уровню квалификации, сложившимся традициям и опыту использования тех или иных инструментальных средств; ●значительная временная протяженность проекта, обусловленная масштабами организации-заказчика, различной степенью готовности отдельных ее подразделений к внедрению ПО и нестабильностью финансирования проекта; ●высокие требования со стороны заказчика к уровню технологической зрелости организаций-разработчиков.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1919. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия