Студопедия — КАФЕДРА: №1 акушерия және гинекология
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КАФЕДРА: №1 акушерия және гинекология






ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚТАРДЫҢ МЕТОДИКАЛЫҚ НҰСҚАУЛАР ҚҰРЫЛЫМЫ

СТУДЕНТТЕРДІҢ ОҚЫТУШЫЛАР БАСҚАРУЫМЕН ӨЗІНДІК ЖҰМЫСТАРДЫҢ МЕТОДИКАЛЫҚ НҰСҚАУЛАР ҚҰРЫЛЫМЫ.СОӨЖ.

 

КУРС 4

 

ПӘНІ: «Жалпы медицина»

 

РАСТЫРҒАНДАР: №1 акушерия және гинеколгия кафедрасының ПОҚ-ы

 

АЛМАТЫ 2014ж

 

 

№1 акушерия және гинекология кафедрасының отырысында қаралған № 11 Хаттама 26.06.14ж

 

 

№1 акушерия және гинекология

кафедрасының меңгерушісі, м.ғ.д. Г.К.Омарова

 

БЛОК №2

Сабақ;.

Тақырып:Перзентхананың құрылысы мен жұмысын ұйымдастыру.Акушерлік стационарлардың санитарлық- гигиеналық ерекшеліктері. Әйелдің жыныс мүшелерінің клиникалық анатомиясы және физиологиясы. Әйел жамбасының анатомиясы. Ұрық босану көзі ретінде.

2. Сабақтың мақсаты:

Акушерлік стационардың құрылысы, ұйымдастыру негізі және жұмыс істеу жүйесі тұралы басты мағлұмат алу.Перзентхананың санитарлық – гигиеналық және індетке қарсы жолдардың ережесімен жете танысу). Нәресте бас өлшемдерін еске түсіру.Жетілген нәресте белгілерін анықтай білу.

3. Оқытудың міндеттері:

1.Перзентхананың жұмыс істеу принциптерімен, құрылысымен және ұйымдастыруымен танысу.

2.Перзентхананың санитарлық – гигиеналық және індетке қарсы жолдардың ережесімен жете танысу.

3.Перзентхананың медициналық құжаттарымен және басты сапалы көрсеткіштерімен танысу.

4.Перзентхана бөлімшесінің аймақтандыру принциптерімен танысу.

5. Әйелдің жыныс мүшелерінің клиникалық анатомиясы мен физиологиясын еске түсіру.

6. Үлкен және кіші жамбастың өлшемдерін еске түсіру. Кіші жамбастың жазықтықтарын талқылау

7. Нәресте бас өлшемдерін еске түсіру.

8. Жетілген нәресте белгілерін анықтай білу

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Перзентхана дегеніміз не?

2. Акушерлік стационардың басты қызметі мен міндеті.

3. Перзентхананың құрылысы.

4. Перзентхананың жеке бөлімдерінің құрылысы және санитарлық-гигиеналық,

індетке қарсы күрестің ерекшеліктері.

5. Акушерлік стационардың жұмысының және медициналық құжаттарының негізгі сапа көрсеткіштері.

6. Перзентхананың санитарлық – гигиеналық режимі

7. Әйелдің жыныс мүшелерінің клиникалық анатомиясы мен физиологиясы

6. Үлкен және кіші жамбастың өлшемдерін еске түсіру. Кіші жамбастың жазықтықтарын талқылау

7. Нәресте бас өлшемдерін еске түсіру

 

5. Оқудың және сабақ оқытудың әдісі:

1) Бастапқы білім деңгейін бақылау.

2) Теориялық материалды талдау:акушерлік стационардың жұмысының ұйымдастырылуы мен принципі. Акушерлік стационардың қызметі мен міндеті.Перзентхананың құрылысы,санитарлық – гигиеналық режимі.Перзентханадағы неонаталдық көмектің ұйымдастырылуының ерекшеліктері.

3)Кіші топтарда жұмыс істеу. Әйел жамбасының құрылысын фантомда талқылау, әйел жыныс мүшелерінің анатомиясы мен физиологиясын көрнекті құрал жабдықтарда талқылау.

4) Қорытынды білім деңгейін бағалау (сұрақтар, тестер, ситуациялық есептер).

 

 

6. Қолданылған әдебиеттер:

Негізгі:

1. Акушерство: учебник + СД /под ред. Г.М.Савельевой, В.Г.Бреусенко. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2008.

2. Бодяжина В.И., Жмакин К.Н. Акушерство- М.,2002.

Қосымша;

1. Клинические рекомендации. Акушерство и гинекология. Вып.2. Под ред. В.И.Кулакова. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2008.

2.Л.А. Лысак. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии. Ростов на Дону, Феникс, 2004.-С 79-89.

3.Г.М. Савельева.- Акушерство.-Москва.- М, 2000.

4. Г.М. Савельева, Л.Г. Сиченава.- Акушерство и гинекология. ГЭОТАР. - М, 1997.

5. Айламазян Э.К. Акушерство: Учебник для медицинских вузов. 4-е изд., доп./ Э.К. Айламазян. - Спб.: СпецЛит, 2003. - 528 с.

6. Е.А. Чернуха «Родовой блок». Руководство для врачей. 3-е издание переработанное, исправленное и дополненное – М., «Триада-Х», 2005. – 6-64.

Шабалов Н.П. Неонатология: Учебн. пособие: В 2 т. / Н.П.Шабалов. — Т. I. — 3-еизд., испр. и доп. — М.: МЕДпресс-информ, 2004. — с. 154-222

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1820. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия