Студопедия — ПРИМЕРНАЯ СТРУКУТУРА ОТЧЕТА О ВЫПОЛНЕНИИ ПРОГРАММЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ ДЛЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРИМЕРНАЯ СТРУКУТУРА ОТЧЕТА О ВЫПОЛНЕНИИ ПРОГРАММЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ ДЛЯ






СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ «АГРОХИМИЯ И ПОЧВОВЕДЕНИЕ», «ЗАЩИТА РАСТЕНИЙ И КАРАНТИН»,

«ПЛОДООВОЩЕВОДСТВО»

В последнюю неделю производственной практики студент составляет письменный отчет о выполнении программы производственной практики.

6.1. Практика в сельскохозяйственных предприятиях АПК, в том числе и фермерских хозяйствах. В отчете студент отмечает наиболее важные показатели сельскохозяйственного производства республики, уделяя особое внимание агрономическим и экономическим вопросам. Результаты производственной деятельности предприятия практикант сравнивает с достижениями лучших организаций республики и разрабатывает конкретные предложения по улучшению работы предприятия на основе внедрения инновационных технологий, новейших достижений науки и техники и прогрессивных методов организации труда, а также дает свое заключение о ходе практики и ее усовершенствовании в дальнейшем.

Отчет составляется в соответствии с программой практики и должен состоять из следующих разделов:

6.1.1. Введение (2–3 с). Излагаются актуальные вопросы сельскохозяйственного производства республики и задачи в области растениеводства и производства основной сельскохозяйственной продукции. Указываются главные перспективные направления развития растениеводческой отрасли предприятия в условиях развивающихся рыночных отношений. Приводятся сведения о производстве основных видов продукции.

6.1.2. Краткая характеристика предприятия (3–5 с). Приводятся название, краткая история развития, специализация, ресурсно-производственный потенциал (сведения о землепользовании, наличии трудовых ресурсов, характеристика почв, почвообразующие и подстилающие породы, табл. 1, 2, 3). Кратко анализируются данные приведенных таблиц и дается их оценка. Приводятся гидротермические условия вегетационного периода (таблицы или диаграммы) и кратко излагается их описание.

 

Таблица 1. Землепользование

 

Вид угодий Площадь угодий по годам, га Структура землепользования, % Структура земель с.-х. использования, %
20__ 20__ 20__
Всего земель        
В т.ч. с.-х. угодий          
Из них: пашня          
– сенокосы          
– пастбища          
– многолетние насаждения, включая:          
– плодовые          
– ягодники          
Другие земли:          
– пруды и водоемы          
– приусадебные участки          

 

Таблица 2. Наличие трудовых ресурсов

 

Показатели Годы
20__ 20__ 20__
1. Среднегодовая численность всех работников, чел.      
В т.ч. административных, чел.      
2. На одного среднегодового работника, занятого в сельском хозяйстве, приходится гектаров:      
– с.-х. угодий      
– пашни      

 

Таблица 3. Характеристика почв

Севооборот Тип почвы Площадь, га Содержание макроэлементов в доступной форме, мг/кг Кислотность, pHKCl Содержание гумуса, %
P2O5 K2O
             

 

6.1.3. Характеристика растениеводства и технология возделывания сельскохозяйственных культур (10–15 с). Приводится структура посевных площадей, урожайность растениеводческой продукции за последние три года, указываются севообороты, ход их освоения, агротехнические паспорта и книги истории полей, применение удобрений (органические, минеральные, микробиологические препараты), отмечаются преобладающие сорняки, вредители и болезни сельскохозяйственных культур и меры борьбы с ними (табл. 4–12). Дается краткий анализ приведенных таблиц.

Описывается технология возделывания с приведением сельхозтехники, удобрений и средств защиты одной зерновой культуры (в том числе многолетних трав), одной технической культуры (картофеля, сахарная свекла, рапс, лен) или технология возделывания одной из овощных культур и одной плодово-ягодной культуры, согласно индивидуальному заданию.

 

Таблица 4. Структура посевных площадей, га (%)

 

Культура Годы Среднее за 3 года
20__ 20__ 20__ га % ко всей пашне
Злаковые зерновые          
Из них яровые:          
– ячмень          
– пшеница          
– тритикале          
– овес          
– кукуруза на зерно          
озимые:          
– рожь          
– тритикале          
– пшеница          
Рапс яровой          
– озимый          
Картофель          
И т. д.          

 

Таблица 5. Урожайность и рентабельность основных культур, ц/га

Культура Годы Среднее за 3 года Рентабельность, (последний год, %)
20__ 20__ 20__
           
           

 

Таблица 6. Сортовой состав возделываемых культур

Культура, сорт Площадь посева, га Репродукция Норма высева, кг/га Урожайность, т/га
Оз. пшеница:        
– Сюита        
– Богатка        
Яр. пшеница        
– Рассвет        
– Тома        
И другие        

Севообороты. Площадь отдельного севооборота должна быть равной произведению: число полей, умноженное на среднюю площадь поля. Сумма площадей всех севооборотов и полей вне севооборота должна быть равной площади пашни. Ниже приводится пример заполнения табл. 7.

 

Таблица 7. Севообороты культур

 

Севооборот Площадь, га Чередование культур (культуры вне севооборота) Средний размер поля, га
Число полей Вид
    полевой   1.Озимые зерновые. 2. Яровые зерновые с подсевом клевера. 3. Клевер. 4. Яровые зерновые. 5.Озимый рапс. 6.Озимые зерновые с подсевом клевера. 7. Клевер  
   
   
Пашня вне севооборота   Плодовый сад  

 

В табл. 8–11 приводятся данные по видам удобрений за год, предшествующий прохождению практики, дается их краткий анализ и оценка.

 

Таблица 8. Применение минеральных удобрений за последние 3 года

 

Вид удобрений 20__ г. 20__ г. 20__ г.
Всего закуплено, т д.в. Внесено Всего закуплено, т д.в. Внесено Всего закуплено, т д.в. Внесено
кг д.в. на 1 га пашни кг д.в. на 1 га с.-х. угодий кг д.в. на 1 га пашни кг д.в. на 1 га с.-х. угодий кг д.в. на 1 га пашни кг д.в. на 1 га с.-х. угодий
                   

 

Таблица 9. Использование минеральных удобрений под отдельные культуры

(кг д.в.), 20__ г.

 

№ п.п. Наименование угодий, культур N P2О5 K2О
всего всего всего
  Сельскохозяйственные угодья      
  Пашня      
  В т.ч. по культурам:      
  – озимые зерновые      
  – яровые зерновые      
  – картофель      
  – свекла      
  – рапс      
  и т. д.      
  Многолетние насаждения      
  В т. ч. по породам      

Таблица 10. Применение органических удобрений в 20__ г.

 

№ п.п. Культура Площадь, га Наименование удобрений Всего, т
Навоз, т/га Торфо-навозный компост, т/га Торф, т/га Другие виды, т/га
               
               

 

Таблица 11. Применение бактериальных удобрений, микроудобрений







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 334. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия