Постоянные признаки
| | Признак
| Характеристика признака
| |
| Возвратность
| Суффиксы -ся, -сь: умывается, бодается, мчится
| |
| Вид
| - несовершенный (что делать?) - совершенный (что сделать?)
  действие не завершено: действие завершено
считать РАСсчитать
решАть видовые решИть
разрезА′ ть пары разрЕ′зать
брать взять
| |
| Переходность
| -переходные -непереходные
+ Вин. п. без предлога: + Вин. п. с предлогом:
встретил сестру, рубит дрова; положил на полку, в шкаф;
+ Род. п. отрицания: + любой другой падеж:
НЕ принёс воды; гулял с другом, по лесу
+ Род. п. – часть целого: возвратные глаголы:
купил молока отправились в путь
| |
| Спряжение
|  I спряжение II спряжение Разноспрягаемые 
на –ать, -еть, -оть, на –ить + 11 искл.: хотеть, бежать,
-ти, -чь + брить, гнать, держать, дышать, чтить, дать,
стелить слышать, смотреть, видеть, есть (пищу)
  -ешь, -ет, ненавидеть, обидеть, терпеть, Хотеть: хочу, хочЕШЬ.
-ем, -ете, зависеть, вертеть хочЕТ, хотИМ,
  -ут, -ют -ишь, -ит, -им, -ите хотИТЕ, хотЯТ
 -ат, -ят Дать: даМ, даШЬ,
они борЮТся – он клеИТ – клеИТЬ, II спр. дасТ, дадИМ,
борОТЬся, I спр. дадИТЕ, дадУТ
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
|
Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...
Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...
Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...
|
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на современном уровне требований общества нельзя без постоянного обновления и обогащения своего профессионального педагогического потенциала...
Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...
Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...
|
|
