Студопедия — Блок №4. Неотложные состояния при аллергических состояниях и инфекционных заболеваниях Занятие №1.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Блок №4. Неотложные состояния при аллергических состояниях и инфекционных заболеваниях Занятие №1.






Тема:Лекарственная аллергия Анафилаксия.

2. Цель: ознакомить студента с алгоритмами диагностики и неотложной помощи при лекарственной аллергии и анафилаксии на догоспитальном этапе.

3. Задания:

1. Схема патогенеза аллергических реакций.

2 Клиническая картина и неотложная помощь при острых аллергических реакциях на медикаменты.

3. Лекарственная аллергия. Алгоритм диагностики и неотложной помощи на догоспитальном этапе.

4. Этиология анафилактического шока.

5 Патогенез анафилактического шока.

6. Клинические варианты течения анафилактического шока.

7. Алгоритм диагностики при анафилактическом шоке на догоспитальном этапе.

8. Алгоритм неотложной помощи при анафилактическом шоке на догоспитальном этапе.

9. Алгоритм диагностики и неотложной помощи анафилактического шока у детей на догоспитальном этапе.

 

4. Форма выполнения:

ü реферат

ü презентация

ü алгоритмы диагностики и лечения

ü курация больного на вызове или в приемном покое стационара с оформлением карты вызова СП

ü эссе

ü кроссворд

 

5. Критерии выполнения: см. ниже

6. Сроки сдачи:в течение блока

7. Критерии оценки: см. ниже

8. Литература:

1. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

2. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред.

В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

9. Контроль:тесты, ситуационные задачи (в разделе «Контрольно-измерительные средства)

 

Занятие № 2. 1. Тема: Ангионевротический отек (отек Квинке) 2. Цель: ознакомить студента с алгоритмами диагностики и неотложной помощи при ангионевротическом отеке на догоспитальном этапе.

3. Задания:

Вариант 1. Схема патогенеза аллергических реакций.

Вариант 2 Отек Квинке. Алгоритм диагностики на догоспитальном этапе.

Вариант 3. Отек Квинке. Алгоритм неотложной помощи на догоспитальном этапе.

Вариант 4. Дозировка и способы применения противоаллергических препаратов у взрослых и детей.

Вариант 5 составить клиническую задачу «Больной с ангионевротическим отеком»

4. Форма выполнения:

ü реферат

ü презентация

ü алгоритмы диагностики и лечения

ü курация больного на вызове или в приемном покое стационара с оформлением карты вызова СП

ü эссе

ü кроссворд

 

5. Критерии выполнения: см. ниже

6. Сроки сдачи:в течение недели

7. Критерии оценки: см. ниже

8. Литература:

3. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

4. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред.

В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

9. Контроль: тесты, ситуационные задачи (в разделе «Контрольно-измерительные средства)

 

Занятие №2. 1. Тема: Крапивница.

2. Цель: ознакомить студентов с диагностикой и неотложной помощью при крапивнице.

 

3. Задания:

1. Классификация крапивницы

2 патогенез крапивницы

3 клиника крапивницы

4. Алгоритм диагностики крапивницы на догоспитальном этапе.

5 Алгоритм неотложной помощи при крапивнице на догоспитальном этапе.

 

4. Форма выполнения:

ü реферат

ü презентация

ü алгоритмы диагностики и лечения

ü курация больного на вызове или в приемном покое стационара с оформлением карты вызова СП

ü эссе

ü кроссворд

 

5. Критерии выполнения: см. ниже

6. Сроки сдачи:в течение недели

7. Критерии оценки: см. ниже

8. Литература:

13. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

14. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред.

В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

9. Контроль: тесты, ситуационные задачи (в разделе «Контрольно-измерительные средства)

 

Занятие №3. 1. Тема: Гипертермия.

2. Цель: ознакомить студентов с диагностикой, неотложной помощью при гипертермии.

3. Задания:

Вариант 1. Гипертермический синдром на догоспитальном этапе.

Вариант 2. Осложнения гипертермического синдрома.

Вариант 3. Клиника гипертермического синдрома.

Вариант 4. Особенности гипертермии у детей.

Вариант 5 Алгоритм диагностики гипертермического синдрома на догоспитальном этапе.

Вариант 6. Алгоритм неотложной помощи при гипертермическом синдроме на догоспитальном этапе..

 

4. Форма выполнения:

ü реферат

ü презентация

ü алгоритмы диагностики и лечения

ü курация больного на вызове или в приемном покое стационара с оформлением карты вызова СП

ü эссе

ü кроссворд

 

5. Критерии выполнения: см. ниже

6. Сроки сдачи:в течение недели

7. Критерии оценки: см. ниже

8. Литература:

1. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

2. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред.

В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

9. Контроль:тесты, ситуационные задачи (в разделе «Контрольно-измерительные средства)

 

Занятие №4. 1. Тема: Особо опасные инфекции.

2. Цель: ознакомить студентов с особенностями организации противоэпидемических мероприятий в очаге особо опасной инфекции на догоспитальном этапе, тактикой ведения больного, неотложной помощью на догоспитальном этапе, транспортировкой больного.

3. Задания:

1. Алгоритм действий врача СНМП при выявлении больного с особо опасной инфекцией.

2. Обязанности врача скорой медицинской помощи при выявлении больного особо опасной инфекцией.

3. Санитарная обработка машин скорой помощи.

4. Защитная одежда, применяемая при работе с особо опасными инфекциями.

5 Меры и средства личной экстренной профилактики в очаге особо опасной инфекции на догоспитальном этапе.

6. Клиника, неотложные мероприятия при особо опасных инфекциях на догоспитальном этапе (чума, холера, туляремия, сибирская язва).

 

4. Форма выполнения:

ü реферат

ü презентация

ü алгоритмы диагностики и лечения

ü курация больного на вызове или в приемном покое стационара с оформлением карты вызова СП

ü эссе

ü кроссворд

 

5. Критерии выполнения: см. ниже

6. Сроки сдачи:в течение недели

7. Критерии оценки: см. ниже

8. Литература:

1. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

2. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред.

В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

9. Контроль:тесты, ситуационные задачи (в разделе «Контрольно-измерительные средства)

 

Занятие №4. 1. Тема Пищевые токсикоинфекции. 2.Цель:ознакомить студентов с клиникой, диагностикой, алгоритмом неотложной помощи при пищевой токсикоинфекции. 3. Задания:Вариант 1. Причины пищевых токсикоинфекций. Вариант 2.клиническая картина пищевой токсикоинфекции. Вариант 3 Алгоритм диагностики ПТИ на догоспитальном этапе. Вариант 4. Алгоритм неотложной помощи при пищевой токсикоинфекции на догоспитальном этапе 4. Форма выполнения:

ü реферат

ü презентация

ü алгоритмы диагностики и лечения

ü курация больного на вызове или в приемном покое стационара с оформлением карты вызова СП

ü эссе

5. Критерии выполнения: см. ниже

6. Сроки сдачи:в течение недели

7. Критерии оценки: см. ниже

8. Литература:

6. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

7. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

9. Контроль:тесты, ситуационные задачи (в разделе «Контрольно-измерительные средства)

 

 

 

Занятие №5. 1. Тема Инфекционно- токсический шок. 2.Цель:ознакомить студентов с клиникой, диагностикой, алгоритмом неотложной помощи при инфекционно- токсическом шоке. 3. Задания: 1. Причины инфекционно- токсического шока. 2.клиническая картина инфекционно- токсического шока.

3 Алгоритм диагностики инфекционно- токсического шока на догоспитальном этапе.

4. Алгоритм неотложной помощи при инфекционно- токсическом шоке на догоспитальном этапе

4. Форма выполнения:

ü реферат

ü презентация

ü алгоритмы диагностики и лечения

ü курация больного на вызове или в приемном покое стационара с оформлением карты вызова СП

ü эссе

5. Критерии выполнения: см. ниже

6. Сроки сдачи:в течение недели

7. Критерии оценки: см. ниже

8. Литература:

4. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

5. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

 

9.Контроль:тесты, ситуационные задачи (в разделе «Контрольно-измерительные средства)

 

 

 

Блок № 8 Неотложные состояния при несчастных случаях Занятие №1. 1. Тема Утопление. Удушение.

2. Цель: ознакомить студента с алгоритмом диагностики и неотложной помощи при утоплении и удушении на догоспитальном этапе.

3. Задания:

1. Составить алгоритм неотложной помощи при утоплении в пресной воде.

2. Подготовить презентацию «Классификация утоплений»

3. Клиника утопления в соленой воде

4. классификация асфиксий

5. Клиника странгуляционной асфиксии

6. Неотложная помощь на догоспитальном этапе после повешения

 

4. Форма выполнения:

ü реферат

ü презентация

ü алгоритмы диагностики и лечения

ü курация больного на вызове или в приемном покое стационара с оформлением карты вызова СП

ü эссе

5. Критерии выполнения: см. ниже

6. Сроки сдачи:в течение недели

7. Критерии оценки: см. ниже

8. Литература:

F. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

G. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

9. Контроль:тесты, ситуационные задачи (в разделе «Контрольно-измерительные средства)

 

Занятие № 2. 1. Тема: Электротравма

2. Цель: ознакомить студента с алгоритмом диагностики и неотложной помощи при электротравме и поражении молнией.

 

3. Задания:

1. Общие и местные проявления электротравмы.

2. Поражение молнией, классификация.

3. Клиника поражения молнией.

4. Особенности электротравм у детей.

5. Алгоритм диагностики при электротравме и поражении молнией.

6. Алгоритм неотложной помощи электротравме и поражении молнией.

 

4. Форма выполнения:

ü реферат

ü презентация

ü алгоритмы диагностики и лечения

ü курация больного на вызове или в приемном покое стационара с оформлением карты вызова СП

ü эссе

 

5. Критерии выполнения: см. ниже

6. Сроки сдачи:в течение недели

7. Критерии оценки: см. ниже

8. Литература:

H. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

I. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

9. Контроль:тесты, ситуационные задачи (в разделе «Контрольно-измерительные средства)

 

Занятие №3. 1. Тема: Отморожения. Солнечный и тепловой удар.

2. Цель: ознакомить студента с алгоритмом диагностики и неотложной помощи при отморожении, солнечном и тепловом ударе на догоспитальном этапе.

 

3. Задания:

1. Степени отморожений.

2. Степени переохлаждения.

3. Факторы, влияющие на течение переохлаждения.

4. Алгоритм диагностики отморожений на догоспитальном этапе.

5. Алгоритм неотложной помощи при переохлаждении на догоспитальном этапе.

6. Клиническая картина перегревания.

7. Солнечный удар.

8. Тепловой удар.

9. Алгоритм оказания помощи при тепловой травме на догоспитальном этапе.

10. Показания к госпитализации при перегревании.

 

4. Форма выполнения:

ü реферат

ü презентация

ü алгоритмы диагностики и лечения

ü курация больного на вызове или в приемном покое стационара с оформлением карты вызова СП

ü эссе

 

5. Критерии выполнения: см. ниже

6. Сроки сдачи:в течение недели

7. Критерии оценки: см. ниже

8. Литература:

J. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

K. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред.

В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

9. Контроль:тесты, ситуационные задачи (в разделе «Контрольно-измерительные средства)

Занятие №4. 1. Тема: Отравления.

2. Цель: ознакомить студента с диагностикой и лечением часто встречающихся отравлений.

3. Задания:

1 Отравление суррогатами алкоголя.

2 Дифференциальная диагностика отравлений наркотическими средствами и прекурсорами.

3. Судорожный синдром в клинике отравлений медикаментами.

4. Алгоритм действий врача при массовых отравлениях и суицидальных попытках.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1288. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия