ВВЕДЕНИЕ. Спецкурс «Квалификация преступлений» является продолжением ранее изучаемой учебной дисциплины «Уголовное правоСпецкурс «Квалификация преступлений» является продолжением ранее изучаемой учебной дисциплины «Уголовное право. Общая часть». В рамках настоящего спецкурса студентам предлагается с учетом знаний других смежных дисциплин («Уголовное право. Особенная часть» и «Уголовный процесс») дополнительно в более углубленном формате изучить выработанные наукой уголовного права и судебной практикой особенности правовой оценки совершенных преступлений в условиях соучастия, стадий неоконченной преступной деятельности, множественности и др. Общеизвестно, что для точного и строгого исполнения закона надо хорошо его знать, понимать правовую сущность и социальную ценность, уметь правильно анализировать те отношения, которые он регулирует. Многообразие обстоятельств совершенного общественно опасного деяния, нетипичность поведения участников конфликтных уголовно-правовых отношений, наличие других сложных по социальному и юридическому содержанию признаков нередко делает крайне затруднительным поиск верного решения относительно применения той или иной нормы уголовного права. Неправильная оценка дознавателем, следователем, прокурором или судьей конкретного факта жизненной ситуации может повлечь применение к невиновному лицу мер уголовной ответственности и уголовно-процессуального принуждения, характеризующихся существенным ограничением конституционных прав личности. Изучение студентами юридического факультета уголовного права предполагает не только усвоение принципов, общих положений и норм закона, но и выработку у них определенных умений применять уголовный закон, правильно квалифицировать совершенное общественно опасное деяние. Среди различных методов и способов, используемых в обучении будущих юристов, важное место занимает самостоятельная работа студентов и, в частности, выполнение ими разнообразных по форме и тематическому содержанию домашних контрольных заданий, направленных на проверку уровня усвоенных знаний по дисциплине. Формирование навыков самостоятельной работы – одна из современных тенденций высшего образования, которая связана со многими факторами, начиная от необходимости развития способностей личности, ее компетенций, и заканчивая скоростью увеличения объема научной информации в современном мире. В рамках данного процесса особая роль отводится разработке преподавателями по соответствующим учебным дисциплинам методического компонента, включающего в себя совокупность научно-практических рекомендаций, правил и алгоритмов действий студента для самостоятельного юридически грамотного исследования постановленных в учебных заданиях вопросов. Настоящие методические рекомендации по выполнению контрольных заданий по дисциплине «Квалификация преступлений» предназначены для студентов специальности «Правоведение» заочной формы обучения. Содержание методических рекомендаций включает требования, касающиеся: v порядка изучения дисциплины «Квалификация преступлений»; v организации самостоятельной подготовки к выполнению контрольных заданий; v содержания и объема контрольных заданий; Кроме того, методические указания содержат: Ø указания на цели и задачи выполнения контрольных заданий; Ø алгоритмы решения тестов (задач) по темам дисциплины «Квалификация преступлений»; Ø варианты тестовых заданий для самостоятельной подготовки; Ø информационные материалы для выполнения контрольных заданий по дисциплине «Квалификация преступлений».
1. Цели и задачи, порядок изучения с/дисциплины «Квалификация преступлений» Для успешного усвоения материала по дисциплине прежде всего следует обратиться к учебной программе, которая сориентирует студента в учебном материале и позволит действовать осознанно при его изучении. Учебная программа содержит необходимые для качественного усвоения дисциплины сведения о цели и задачах изучения курса «Квалификация преступлений», тематическом содержании курса, распределении часов лекционных и практических занятий, формах контроля знаний, информационных материалах. После получения общего представления об учебной дисциплине необходимо ознакомиться с теоретическим материалом, представленном в учебной литературе (учебники, учебные пособия, УМК), а также с законодательством. Список рекомендуемых информационных материалов представлен как в учебной программе, так и в данных методических рекомендациях. При использовании УМК обращайте внимание на задания и рекомендации, предложенные по каждой изучаемой теме. После всестороннего изучения теоретической части, а также соответствующего законодательства, следует провести самоконтроль, включающий в себя несколько этапов: 1) ответы на вопросы для самоконтроля (обычно они представлены в УМК, учебниках после соответствующих тем, разделов); 2) выполнение контрольных заданий, предложенных в данных методических рекомендациях. Порядок выполнения заданий будет описан в пунктах 2 и 3 данных Рекомендаций. Углубленное изучение дисциплины предполагает выполнение творческих заданий по согласованию с преподавателем, подготовку рефератов и докладов по согласованной с преподавателем тематике, выступление на студенческих конференциях и т.д. (см. п. 5 данных Рекомендаций).
|
