Студопедия — Определение показателя преломления
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определение показателя преломления






1. Включите осветитель.

2. Настройте зрительную трубу (при отсутствии призмы) так, чтобы при включенном осветителе изображение щели имело четкие края.

3. Установите указатель окуляра зрительной трубы в вертикальное положение. Глядя в окуляр, совместите указатель окуляра с серединой изображения щели осветителя.

4. Установите призму на столик так, чтобы основание призмы было примерно перпендикулярно экрану со щелью, и луч из осветителя попадал на одну из боковых граней (рис. 1.9 а).

 
 

5. Вращайте зрительную трубу по направлению к основанию призмы до тех пор, пока не появится спектр. Совместите середину спектра с вертикальным указателем трубы. Далее, не вращая зрительную трубу, поверните столик с призмой в ту или иную сторону и наблюдайте, куда движется спектр, т.е. увеличивается или уменьшается отклонение. Столик с призмой следует вращать так, чтобы спектральная линия приближалась к направлению неотклоненного светового луча. При этом может случиться, что спектр выйдет из поля зрения зрительной трубы. В этом случае, продолжая вращать столик с призмой в том же направлении, зрительную трубу ведут вслед за линией. Пройдя некоторое расстояние, спектр остановится и затем начнет возвращаться назад. В этом положении призма будет установлена на угол наименьшего отклонения.

6. Поочередно совмещайте указатель окуляра, установленный в вертикальное состояние, с серединой каждой цветной линии спектра: красная, оранжевая, желтая, зеленая, голубая и фиолетовая.

7. Снимите отсчеты и запишите их с учетом знака для каждой линии спектра в таблицу 1.4.

Таблица 1.4

Цвет линии спектра Длина волны l, нм Положение окуляра j min n
слева, справа,
           
           
           

8. Поверните столик с призмой на 180° так, чтобы луч света падал на другую грань призмы (рис. 1.9б) и выполните пункты 6 и 7.

9. Снимите отчеты и запишите их с учетом знака для каждой линии спектра в таблицу 1.4.

10. По формуле определите угол для каждой линии спектра.

11. По формуле (1.23) рассчитайте показатель преломления для каждой линии спектра и запишите полученные значения в таблицу 1.4.

12. Постройте зависимость показателя преломления от длины волны излучения.

Вариант 2







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 633. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия