Студопедия — IV. Научное руководство и консультирование ВКР
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

IV. Научное руководство и консультирование ВКР






 

4.1. Руководство выполнением студентом ВКР осуществляет научный руководитель. Научный руководитель назначается из числа членов профессорско-преподавательского состава кафедры, являющейся для студента выпускающей.

4.2. В некоторых случаях научное руководство ВКР может осуществлять член профессорско-преподавательского состава Университета, не являющийся сотрудником выпускающей студента кафедры при соблюдении одного или нескольких из следующих условий:

- наличие у члена профессорско-преподавательского состава Университета высшего образования в области, связанной с темой ВКР студента,

- наличие у члена профессорско-преподавательского состава Университета ученой степень по специальности, связанной с темой ВКР студента

- наличие у члена профессорско-преподавательского состава Университета опубликованных научных и учебно-методических работ в количестве не менее пяти по теме, связанной с темой ВКР студента.

4.3. Научными руководителями должны быть преимущественно профессора и доценты Университета, в том числе работающие на условиях совместительства, имеющие ученую степень доктора наук, кандидата наук. За научное руководство ВКР члену профессорско-преподавательского состава Университета предусматривается учебная нагрузка в пределах времени, определяемого нормами времени для расчета объема учебной работы профессорско-преподавательского состава Университета.

4.4. Научный руководитель обязан осуществлять руководство выполнением студентом ВКР, в том числе:

- оказывать консультационную помощь студенту в определении окончательной темы ВКР, в подготовке плана ВКР, графика выполнения ВКР, в подборе литературы и фактического материала;

- содействовать в выборе методологии и методики исследования;

-осуществлять систематический контроль за ходом выполнения ВКР в соответствии с графиком ее выполнения (Приложение 4);

- информировать заведующего кафедрой о несоблюдении студентом графика выполнения ВКР;

- давать квалифицированные рекомендации по содержанию ВКР;

- производить оценку качества выполнения ВКР в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями, подготовить письменный отзыв о ВКР (Приложение 5). Для проведения процедуры оценки ВКР студента научному руководителю рекомендуется проверять ВКР с помощью программы «Антиплагиат».

4.5. Замена научного руководителя осуществляется приказом ректора Университета, издаваемым на основании решения заведующего выпускающей кафедрой, одобренного на заседании выпускающей кафедры, оформленного протоколом заседания кафедры.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 304. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия