Студопедия — Непараметрические методы оценки корреляционной связи показателей
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Непараметрические методы оценки корреляционной связи показателей






При исследовании степени тесноты связи между качественными признаками, каждый из которых представлен в виде альтернативных признаков, возможно использование следующих расчетных таблиц.

a b a+b
c d c+d
a+c b+d a+b+c+d

Строятся следующие показатели:

а ) коэффициент ассоциации Д.Юла

б ) коэффициент контингенции К.Пирсона

Пример.

«Исследование социальных аспектов трудовой деятельности работников»

Распределение по полу и оценка содержания работы.

 

Работа Мужчины Женщины Всего
Интересная 300(a) 201(b) 501(a+b)
Неинтересная 130(c) 252(d) 382(c+d)
Итого: 430(a+c) 453(b+d) 883(a+b+c+d)

 

Коэффициент ассоциации

Величина коэффициента соответствует среднему размеру связи, несмотря на различие мнений о своей работе мужчин и женщин. Когда один из показателей 4-клеточной таблицы отсутствует, величина Ка=1, что дает преувеличенную оценку степени тесноты связи между признаками.

Коэффициент контингенции

Кk<Ka

Связь между заинтересованностью работой мужчин и женщин считается подтвержденной, если Ка≥0,5 или Kk≥0,3.

Пример.

Исследуется связь между успеваемостью студентов-заочников одного из ВУЗов и работой их по специальности. Результаты обследования характеризуются следующими данными.

Зависимость успеваемости студентов-заочников от работы их по специальности.

Студенты-заочники Число студентов из них
получ. полож. оценки получ. неуд. оценки
раб. по специальности      
не раб. по спец.      
Всего:      

Таким образом связь между успеваемостью студентов-заочников и работой их по специальности существенна.

 

Коэффициент взаимной сопряженности Пирсона и Чупрова.

 

Если по каждому из двух взаимосвязанных признаков выделяется число групп больше 2-х, то для подобного рода таблиц теснота связи между качественными признаками может быть измерена с помощью показателей взаимной сопряженности Пирсона и Чупрова.

где в обеих формулах φ2 – показатель взаимной сопряженности, его рассчитывают как сумму отношений квадратов частот каждой клетки к произведению итоговых частот столбца и строки минус 1, т.е. если в таблице частоты внутри клеток обозначить nij, где i – номер строки, а j – номер графы, итоговые частоты по строкам - Ni, а по графам Nj. К1 и К2 – число групп в строках и графах.

 

Пример.

С помощью коэффициентов взаимной сопряженности исследовать связь между себестоимостью продукции и производительностью труда.

 

с/с i произв.тр. j производительность труда Итого: Nj
высокая средняя низкая
высокая 19 n11 12 n12 9 n13  
средняя 7 n21 18 n22 15 n23  
низкая 4 n31 10 n32 26 n33  
итого: 30 Ni 40    

 

Связь средняя.

 

 

Литература:

Спирин А.А., Башина О.Э. Общая теория статистики. – М.: Финансы и статистика. 1995г. с. 237 – 277.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 492. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия