Студопедия — Реакцию, идущую по схеме
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Реакцию, идущую по схеме






S1H + S2H +O2 → S1 +S2OH +H2O

катализируют:

1)оксидазы

2)пероксидазы

3)монооксигеназы

53. Микросомальное окисление осуществляется ферментными системами, локализованными преимущественно:

1)в наружной мембране митохондрий

2)в эндоплазматическом ретикулуме

3)в цитоплазме

4)в матриксе митохондрий

54. Ключевым ферментом микросомального окисления является:

1)цитохром Р450

2)цитохромоксидаза

3)НАДФ-зависимая дегидрогеназа

4)ФАД-зависимая дегидрогеназа

5)ФМН-зависимая дегидрогеназа

55. Функциональная роль микросомального окисления состоит:

1)в использовании энергии окисления для синтеза АТФ

2)в образовании кислородсодержащих органических соединений с «пластическими» целями

3)в гидроксилировании гидрофобных соединений с «детоксиционными» целями

56. Установить соответствие:

тип окисления роль кислорода
1)митохондриальное 2)микросомальное а)непосредственно внедряется в окисляемое вещество и используется для образования воды б)является конечным акцептором электронов и используется для образования воды

 

57. Объектом перекисного окисления липидов являются:

1)насыщенные жирные кислоты

2)ненасыщенные жирные кислоты

3)заменимые аминокислоты

4)незаменимые аминокислоты

58. При одноэлектронном восстановлении кислорода образуется:

1)гидроксильный ион

2)гидроксильный радикал

3)супероксидный анион-радикал

4)пероксидный радикал

59. Наиболее реакционно-способная активная форма кислорода:

1)пероксид водорода

2)супероксидный анион-радикал

3)гидроксил радикал

4)озон

60. Супероксидные радикалы токсичны для организма потому, что:

1)спонтанно ускоряют цепные реакции перекисного окисления липидов

2)гидроксилируют гидрофобные эндогенные соединения

3)реагируют с белками и нуклеиновыми кислотами, вызывая изменение их конформации

4)уничтожают фагоцитарные микроорганизмы







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1909. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия