Студопедия — Тема 9. Загальновживана лексика. Тема 11. Людина та її найближче оточення (сім’я).
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 9. Загальновживана лексика. Тема 11. Людина та її найближче оточення (сім’я).






Тема 11. Людина та її найближче оточення (сім’я).

 

Мета заняття: Засвоїти англійські прості кількісні та порядкові числівники, знати правила утворення похідних і складених числівників; навчитися читати числівники і розуміти на слух інформацію, що містить числівники. Засвоїти необхідні лексичні одиниці і навчитися запитувати та давати відповідь на запитання стосовно своєї родини.

План заняття

1. Кількісні і порядкові числівники.

2. Людина та її найближче оточення.

 

Обладнання: магнітофон.

 

Методичні рекомендації

1.1. Ознайомтеся з загальною інформацією про числівники.

 

Числівник означає кількість та порядок предметів при лічбі. Числівники поділяються на кількісні та порядкові. Кількісні числівники бувають прості, похідні і складені. Простими є числівники від 1 до 12, а також 100, 1000, 1000000.

 

1.2. Прочитайте вголос прості числівники.

 

One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, one hundred, one thousand, one million.

 

1.3. Прочитайте інформацію про похідні числівники.

 

Похідними називаються числівники, утворені за допомогою суфіксів. Це числівники від 13 до 19 і назви десятків. Кількісні числівники від 13 до 19 утворюють додаванням суфікса - teen до відповідних числівників першого десятка.

Зверніть увагу на зміни у написанні і вимові числівників:

13 - thirteen

15 - fifteen

18 - eighteen

Назви десятків утворюються додаванням суфікса - ty до відповідних числівників першого десятка.

 

Зверніть увагу на зміни у вимові і написанні деяких числівників:

20 – twenty

30 – thirty

40 – forty

50 – fifty

80 – eighty

1.4. Прочитайте вголос похідні кількісні числівники.

 

а) 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19

б) 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90.

 

1.5. Прочитайте інформацію про складені числівники.

Складені числівники позначають числа, які складаються з десятків і одиниць, або числа, що мають одиниці вищих розрядів (сотні, тисячі, мільйони):

 

21 – twenty-one

69 – sixty-nine

235 – two hundred and thirty-five

4.007 – four thousand and seven

581.462 – five hundred and eighty-one thousand four hundred and sixty-two.

Зверніть увагу на те, що перед десятками (якщо нема десятків, то перед одиницями) вживається слово and.

 

1.6. Виконайте вправи 1, 2 (с.44). Література: [3].

 

1.7. Прочитайте інформацію про порядкові числівники.

 

Порядкові числівники утворюються з відповідних кількісних за допомогою суфікса -th:

 

four - four th, seven – seven th, six – six th.

Але:

one – first, two – second, three – third.

 

Зверніть увагу на зміни в написанні деяких числівників:

 

five – fifth, eight – eighth, nine – ninth, twelve – twelfth.

У назвах десятків літера -y змінюється на - ie:

 

sixt y – sixti eth.

У складених порядкових числівниках форму порядкового числівника має лише останнє слово:

 

twenty-one – twenty- first;

three hundred and sixty-four – three hundred and sixty- fourth.

 

1.8. Прочитайте і перекладіть порядкові числівники.

 

First; eleventh; twenty-second; twelfth; third; fourteenth; fifth; sixtieth; eighth; ninth; hundred and third; four hundred and seventy-fifth, three hundred and first; thousandth.

 

1.9. Виконайте вправи 2, 3 (с. 54). Література: [3].

 

1.10. Прочитайте дати за зразком:

 

14th November 1999. – The fourteenth of November nineteen ninety-nine.

12th February 1946; 31st March 1845; 22nd September 1978; 23rd April 1956;

17th January 1754; 8th May 1842; 15th July 1986.

 

 

2.1. Перевірте вправи 1 – 3 (с. 90, lesson 2 “Personal details, please!”). Література: [3].

2.2. Прослухайте і прочитайте слова та словосполучення, які стосуються теми «Сім’я», намагаючись запам'ятати їх:

 

address адреса
aunt тітка
brother брат
child (pl. children) дитина (мн. діти)
cousin двоюрідний брат, двоюрідна сестра
daughter дочка
family сім'я
father батько
flat квартира
grandfather дідусь
grandmother бабуся
husband чоловік
live жити
mother мати
name (first name) ім'я
nephew племінник
niece племінниця
old e.g.: He is 21 years old. старий; що має такий-то вік, стільки-то років напр.: Йому 21 рік.
parents батьки
school школа
schoolboy школяр
schoolgirl школярка
sister сестра
son син
street вулиця
surname прізвище
teacher учитель
(tele)phone number номер телефону
uncle дядько
wife дружина
work - at work робота - на роботі
year рік

 

2.3. Виконайте вправи 1 (с. 96, lesson 14 “Family”); 1, 2 (с. 30). Література: [3].

2.4. Заповніть пропуски у текстах.

A)

My ______ is Diana Smith and I ______ a student. I am eighteen ______ old. I ______ not married. I have a ______ and a sister.

My ______ name is Nick, he is _____ schoolboy. My sister Mary ______ only four. Nick and Mary live with our ______ in Canada. I ______ a flat in London.

 

 

B)

Paul Evans is a Maths ______. ______ is thirty-nine. He ______ at school now. His ______ is 34 King Street, Bristol.

His ______, Penny, is at work in ______ office. ______'s a bank manager. Her ______ number at work is 830 9771. They have two ______, Mark and Jane. Mark ______ ten and Jane ______ seven. They ______ at school.

 

Домашнє завдання

1. Прочитайте числівники і запишіть їх цифрами.

 

Three, thirteen, thirty; four, fourteen, forty; five, fifteen, fifty; eight, eighteen, eighty; twelve; two hundred and six; seventy-five; forty-nine; sixty-three thousand one hundred and eighty-two; one million three hundred and six thousand five hundred and twenty seven.

 

2. Утворіть від кількісних порядкові числівники; запишіть їх:

1, 2, 3, 5, 7, 8,12, 15, 18, 23, 31, 49, 60, 542.

 

3. Вправа 1 (с. 100, lesson 21 “Quiz show”). Література: [3].

4. Напишіть дати народження членів своєї родини.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 413. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия