Студопедия — Введение. По дисциплине «Статистика»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. По дисциплине «Статистика»






Курсовой проект

По дисциплине «Статистика»

на тему: «Сводка и группировка»

 

 

Выполнила студентка 2 курса

Каламанова Ольга Александровна

Проверила:

Жилина Л.М.

«» 2015

«» оценка

подпись

 

 

Воскресенск, 2015г.

 

Оглавление

Введение. 3

Глава 1. Статистическое наблюдение. 5

1.1. Формы, виды и способы статистического наблюдения. 6

1.2. Контроль материалов наблюдения. 6

1.3. Сводка статистических данных. 8

Глава 2. Группировка. Понятие и применение. 11

2.1. Выбор группировочных признаков. 12

2.2. Техника выполнения группировок. 15

2.3. Статистические таблицы.. 18

2.4. Элементы статистической таблицы.. 18

2.5. Графический метод представления статистических данных. 22

2.6. Классификация графиков. 23

2.7. Правила построения графиков. 23

Заключение. 27

Список Литературы.. 30

Сноски. 31

 

Введение

Статистическая сводка и группировка помогает выделить из изучаемой совокупности по определенным социально-экономическим признакам группы, по которым проводятся дальнейшие исследование. Значение статистической группировки и сводки очень велико. Значение ее, прежде всего, в том, что объединив совокупности в группы, мы уменьшаем долю ее случайных показателей и находим общее, существенное для исчисления статистических показателей.

Актуальность раскрытия данной темы выражается также и в том, что в настоящее время в стране разворачиваются экономические реформы, а без анализа данных невозможен реальный прогноз.

Объектом исследования является комплекс теоретических, правовых и практических проблем, касающихся института статистической группировки и сводки.

Предметом исследования выступают статистические группировки и сводки на примере конкретных ситуаций.

Цель исследования заключается в определении статистической группировки и сводки.

Цель исследования реализуется на основе решения следующих задач:

· решение задачи по проведению типологической группировки;

· ознакомление с общероссийскими классификаторами;

· упражнение на ознакомление с системой статистических показателей по конкретной проблеме и овладение навыками написания аналитической записки с выводами и рекомендациями.

Методологической основой исследования послужили научные труды специалистов в области изучения статистических сводок и группировок. Исторический контекст становления статистических сводок и группировок, в работах И. И. Елисеевой, М.Р. Ефимовой, В.Н. Салина, Р.А. Шмойловой и др.

Базой исследования послужили: материалы официальных и специальных статистических источников, в том числе материалы социальной статистики, официальные материалы государственных органов и ведомственных изданий Российской Федерации; информация, опубликованная в разовых и периодических изданиях, в том числе научных.

Для решения поставленных задач был использован метод анализа научной, исторической и современной литературы по данной проблеме.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 365. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия