Студопедия — Перечень экзаменационных вопросов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перечень экзаменационных вопросов






1. Социология как наука.

2. Объект и предмет социологии.

3. Социология и социальная философия.

4. Социология и история.

5. Социология и психология.

1. Социология и экономическая наука.

2. Структура социологической науки.

3. Понятие социального. Социологические законы и категории.

4. Функции социологии.

5. Основные этапы развития социологии.

6. Социология О.Конта.

7. Социология М.Вебера.

8. Социология Л.Гумпловича.

9. Социология Г.Спенсера.

10. Социология П.Сорокина.

11. Социология К.Маркса.

12. Чикагская школа социологии (Р. Парк, Э.Берджесс)

13. Макросоциологические теории.

14. Микросоциологические теории.

15. Общество как социальная реальность и как социальная система.

16. Взаимодействие природы и общества.

17. Социальное действие.

18. Социальное взаимодействие.

19. Социальные отношения.

20. Социальные общности в структуре общества.

21. Социальные группы.

22. Виды социальных групп.

23. Социальные статусы.

24. Социальные роли.

25. Место и роль социальных институтов в жизни общества.

26. Функции социальных институтов.

27. Явные и латентные функции социальных институтов.

28. Социальные институты как индикаторы гражданского общества.

29. Типология социальных институтов.

30. Социальные процессы.

31. Уровни и диапазон социальных процессов.

32. Социальная структура.

33. Понятие социальной организации.

34. Теории социальной стратификации.

35. Социальная стратификация и социальная дифференциация.

36. Типы стратификационных систем.

37. Социальная мобильность.

38. Теория среднего класса.

39. Понятие личности в социологии.

40. Социализация личности.

41. Теории развития личности.

42. Понятие девиантного поведения.

43. Делинквентное поведение.

44. Основные подходы к объяснению девиантного поведения.

45. Основные формы девиантного поведения.

46. Образование как социальный институт.

47. Предмет и задачи социологии образования.

48. Предмет и задачи политической социологии.

49. Политическая социализация.

50. Семья как социальный институт.

51. Структура и функции семьи.

52. Предмет, задачи социологии культуры.

53. Социологический анализ культуры.

54. Социология культурного конфликта.

55. Объект и предмет социологии массовых коммуникаций.

56. Социокультурная роль массовой коммуникации.

57. основные подходы к исследованию массовой коммуникации.

58. Предмет и задачи социологии медицины.

59. Основные направления исследованийсоциологии медицины.

60. Становление и развитие социологии медицины как отрасли социологического знания.

61. Медицина как социальный институт.

62. Место и роль социального контроля в жизни общества.

63. Методы социального контроля.

64. Роль традиций, обычаев, обрядов в социализации личности.

65. Культура и социальные нормы.

66. Теория аномии Р.Мертона.

67. Предмет экономической социологии.

68. Основные категории экономической социологии.

69. Экономическая и социальная сферы общества.

70. Экономическое поведение.

71. Экономическое сознание.

72. Экономическая культура.

73. Экономическое мышление.

74. Социальный механизм развития экономики.

75. Виды социологического исследования.

76. Этапы социологического исследования.

77. Программа социологического исследования.

78. Выборка в социологии.

79. Социологические методы сбора информации.

80. Анализ документов.

81. Наблюдение в социологии.

82. Социологический эксперимент.

83. Опрос.

84. Анализ и интерпретация эмпирических данных

85. Специализированные методики в социологических исследованиях.

 

 

Перечень навыков:

 

· анализ научных социологических концепций;

· поиск и отбор материала, необходимого для проведения занятий;

· написание рефератов, составление кроссвордов, глоссария.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 475. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия