Студопедия — Г) форма контроля самостоятельной работы студентов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Г) форма контроля самостоятельной работы студентов






1. Выполнение тестовых заданий – приложение №2

2. Решение ситуационных задач приложение № 3

3. Доклад реферативных сообщений

4. Отчет по курации больных

 

Вопросы для самостоятельного изучения студентами:

1. Особенности клиники и неотложной помощи при отдельных отравлениях у детей;

2. Тепловой и солнечный удары;

3. Электротравма;

4. Укусы насекомых;

5. Укусы змей;

6. Утопление;

 

Практические навыки:

1. Диагностика отравлений у детей;

2. Оказание неотложной помощи при отдельных отравлениях у детей;

3. Принципы терапии отравлений;

4. Оказание неотложной помощи при укусе змей и насекомых.

 

 

Темы для реферативных сообщений:

1. Отморожение;

2. Ожоги термические;

3. Поражение молнией;

4. Укусы собак.

 

Список литературы по теме

Основная литература;

1. А.Д. Петрушина, А.Д. Мальченко, Л.Н. Кретинина и соавт. Неотложные состоянияудетей. Москва, "Медицинская книга" издательский центр "Академия", издательство НГМА, 2001.

2. Цыбулькин Э.К. Угрожающие состояния у детей. - СПб., 1994.

3. Цыбулькин Э.К. Неотложная педиатрия в алгоритме. - СПб.: "Питер", 1998.

4. Алгоритмы неотложной помощи в педиатрии (учебное пособие). Челябинск, 2003 г.

Дополнительная литература;

1. Лечение острых отравлений / Под ред. М.Л. Тараховского. Киев: Здоровья, 1982.

2. Лелхов X. Острые отравления у детей. - М.: "Медицина", 1985.

3. Абдукаева Н.С. Отравления детей ядовитыми растениями. - Педиатрия, 1984, №8-54 55 с.

4. Ефимова Л.К. Боре В.М. Лекарственные отравления у детей. - Киев: Здоровье, 1995, - 864 с.

 

Методическая разработка практических занятий рассмотрена на заседании кафедры от «28 августа 2009г. (протокол № 1)

 

 

Зав. кафедры пропедевтики детских

болезней и педиатрии д.м.н., проф. _________________А.Н. Узунова

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ

НЕОТЛОЖНАЯ ПОМОЩЬ ПРИ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЯХ У ДЕТЕЙ







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 324. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия