Раздел 2. Работа на занятии. 1. Проверка исходного уровня знаний 30 мин.План занятия 1. Проверка исходного уровня знаний 30 мин. 2. Самостоятельная работа 130 мин. 3. Итоговый контроль усвоения материала 20 мин. Задание 1. Морфологическое описание простых листьев. Рассмотреть и зарисовать четыре предложенных гербарных образца простых листьев, дать описание по плану: 1. Форма листовой пластинки 2. Степень изрезанности 3. Жилкование 4. Край листовой пластинки 5. Особенности верхушки и основания листа 6. Наличие черешка, прилистников, влагалища 7. К какому классу растений (однодольных или двудольных) принадлежит лист и почему? Задание 2. Морфологическое описание сложных листьев. Рассмотреть и зарисовать три предложенных гербарных образца сложных листьев, дать описание по плану: 1. Тип сложного листа 2. Наличие рахиса, черешка, прилистников и влагалища 3. Описание листочков сложного листа (по плану задания 1) Задание 3. Типы видоизменений листьев. Рассмотреть и зарисовать предложенные гербарные образцы видоизменений листьев. Задание 4. Самостоятельная работа 4.1. Пользуясь планом заданий 1 и 2, описать два предложенных преподавателем образца листьев. 4.2. Сделать вывод об особенностях строения листьев, имеющих диагностическое значение при анализе морфологических группы сырья листья – FOLIA и трава – HERBA.
|
