Студопедия — Учение о защитных механизмах и модель психопатологии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Учение о защитных механизмах и модель психопатологии






Теория душевных расстройств неоднократно претерпевала изме­нения, развиваясь параллельно с теорией психоанализа как терапев­тического метода, теорией личности и психопатологии. Рассмотрим наиболее общий конденсат психоаналитической модели невроза.

Первое различение касается неврозов как таковых, или психо­неврозов, и так называемых актуальных неврозов. Первые Фрейд свя­зывал с задержками и фиксациями на стадиях психосексуального развития и его интерес прежде всего был сосредоточен на проблеме невротического конфликта как психической причины невроза и те­рапевтического «фокуса» психоанализа. Актуальные неврозы пер­воначально были обособлены от психоневрозов в силу, как пред­ставлялось, их очевидной связи с непосредственно пережитой пси­хотравмой или слабостью соматического органа вследствие недав­него заболевания. Однако очень скоро выявилась упрощенность подобного подхода. На самом деле уже при анализе истерии, как мы показывали, обращаясь к случаю Элизабет, выявилась систем­ная природа невроза, где конституциональная слабость соматиче­ского органа играла роль предрасположенности, позволяющей ис­пользовать его в качестве вместилища психического симптома и одновременно его телесного эквивалента, вследствие чего причина конфликта легко считывалась и могла интерпретироваться то в те­лесных, то в символических репрезентациях.

Тот же случай показал роль накопленных предшествующих кон­фликтов сексуальной природы (сексуальная неудовлетворенность, зависть, вина, страх расплаты и т.д.). Понятие о травме, таким об­разом, осложнялось, поскольку в ходе психоанализа под актуаль­ной травмой у пациента скрывались длительные, растянутые во времени или отнесенные к прошлому неразрешенные невротические конфликты. Усложнению картины этиологии невроза сопутствовал также и пересмотр цели лечения: психоанализ, первоначально на­правленный непосредственно на облегчение симптомов, все бо­лее трансформировался в сложную и длительную процедуру рекон­струкции обстоятельств их порождения, где внешние жизненные события и их фантазийно-защитная переработка (невротический конфликт) стали занимать центральное место. Происходили также и концептуальные изменения, так что в работах 1920-х гг. модель невротического конфликта опиралась преимущественно на струк­турную теорию, в то время как ранние модели невроза скорее вос­ходили к теории влечений и стадий. Учитывая сказанное, обрисуем по возможности обобщенную модель невроза.

Невротический конфликт развивается из столкновения влечений (сексуальных и агрессивных), не находящих полной или хотя бы частичной разрядки из-за чрезмерного давления внутренних запре­тов, а также в силу их непомерной интенсивности и принудитель­ного характера или амбивалентности и противоречивости, с кото­рыми незрелый психический аппарат ребенка не в силах совладать. Это первая причина невротического страха и своего рода мотив порождения защитных механизмов в качестве способов психиче­ского выживания и сохранения целостности Я как целостности со­матического здоровья и психического благополучия.

Содержательно страхи разнообразны; группируя их по некото­рому общему радикалу или теме, можно выделить страхи, связан­ные с потерей расположения объекта любви, страх нанесения ему ущерба или повреждения; страх кастрации и производные от него, семантичски близкие, - страх наказания, лишения чего-то суще­ственного моего, ипохондрические страхи, страхи потери лица, связанные со стыдом и страхом стыда; страх потери дееспособно­сти и потенции. Первую группу страхов мы бы условно назвали де­прессивными, вторую отнесли бы к группе нарциссических. Страх и противодействующая ему защита создают соответствующую ком­позицию и содержание невротического конфликта, составляющие суть аналитического понимания невроза.

Защитные процессы и реализующие их механизмы в современ­ном психоанализе трактуют довольно широко; также различны попытки их систематизации. Как нам представляется, за основу классификации защитных механизмов могут быть взяты следующие направления и критерии:

1) по соотнесению со стадиями психосексуального развития, что представляется достаточно обоснованным идеями о развитии за­щитных механизмов, их иерархизации, эффективности и связью со структурой Я, зрелость и силу которой они отражают и следствием которой являются. Исходя из модели Фрейда, интроекция (впиты­вание, вбирание в себя, присасывание, уподобление себе) изначально выступает как структура и функция, образующиеся на оральной ста­дии; проекция (выброс из и на) - формирование противоположной реакции, изоляция (аффекта от его ментальной репрезентации), из­гнание, уничтожение, отрицание, рационализация, по-видимому, бе­рут свое начало и в простейшей форме возникают уже на анальной стадии; вытеснение, смещение, замещение наряду с идентификаци­ей - это приобретение эдиповой эпохи; интеллектуализация и суб­лимация - генитальной стадии. В теории объектных отношений зна­чительное внимание уделяется механизмам расщепления, отрица­ния, моторно-двигательного отреагирования вовне, проективной идентификации, идеализации и обесценивания в качестве продук­тов психического развития от первых месяцев жизни младенца до полутора-двух лет;

2) механизмы защиты могут быть динамичны, изменчивы, спе­цифичны в зависимости от типа угрозы, индивидуальных особенно­стей и структуры личности. На это впервые четко указала А. Фрейд;

3) защиты могут из мобильных помощников разрешения угро­жающих состояний и ситуаций превратиться в навязчивых спутни­ков на всю жизнь. В этой связи в психоанализе говорят о ригидно­сти, о защитной структуре характера, защитной броне (В. Райх); раз­личают орально-зависимые; анально-садистические (К.Абрахам), ригидно-догматические, авторитарные (Т.Адорно), некрофиличе­ские (Э.Фромм) характеры, или типы, личности; тойчивые типы неврозов. Образуя довольно ус­тойчивые конфигурации, или паттерны, защитные механизмы могут быть соотнесены с преимущественно определенной патологией неврозом или более тяжелыми расстройствами пограничного или психотического уровня. В рамках ортодоксального психоана­лиза наибольшее внимание привлекали механизмы вытеснения и конверсии (смещения) на орган в связи с истерическим неврозом и многообразием симптомов, порождаемых действием этого механиз­ма. Эдипов конфликт, направляющий страстные генитальные же­лания на материнскую или отцовскую фигуру, из-за страха каст­рации сначала вытесняется из сознания, а затем перемещается, на­ходя себе место в любом подходящем органе как симптом: голов­ные боли, параличи, афазии, зрительные и слуховые расстройства, рвота и расстройства питания, глоточный зоб. Все это конверсион­ные симптомы истерии, и они бесчисленны, поскольку обладают способностью выступать в любом обличье. П.Куттер специально выделяет в качестве психических симптомов истерии специфические расстройства сознания и провал в памяти, истерические амнезии. Многие авторы указывали на манипулятивность и эксплуататор­ские тенденции истерического характера.

Невроз навязчивых состояний, проявляющийся в симптомах навязчивых мыслей, фантазий, действий или ритуалов, навязчивых влечений, преимущественно садо-мазохистского содержания (нане­сение оскорбления в виде нецензурной брани, плевание, эксгиби­ционизм, сексуальные перверзии и т.д.). С аналитической точки зре­ния в качестве этиологических факторов обычно отмечают нега­тивный Эдипов комплекс, при котором сексуальное желание маль­чика перверсно направляется на отца, а мать не выступает в своей эмоционально поддерживающей роли; к этому прибавляется страх кастрации со стороны слишком строгих (до догматичности и жес­токости) родителей, пуританство, ханжество или религиозные нор­мы морали. Связь с защитными механизмами анальной стадии про­глядывает здесь с достаточной очевидностью (см. пример Челове­ка-Волка).

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 335. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия