Рефераты и выступления

 

Тема: Огюст Конт – основоположник социологической науки

План:

Введение

Глава I. Огюст Конт, основные взгляды на развитие общества

Глава II. Учение Огюста Конта о социальном прогрессе

Заключение

 

Тема: Герберт Спенсер – создатель органической школы в социологии

План:

Введение

Глава I. Герберт Спенсер и его органическая теория общества

Глава II.. Герберт Спенсер и его теория о социальной эволюции

Заключение

 

Тема: Социологические взгляды Макса Вебера

План:

Введение

Глава I. Понимающая социология Макса Вебера

Глава II. Социальные действия и их разновидности по Максу Веберу

Глава III. Теория «идеальных типов»

Заключение

 

Тема: Эмиль Дюркгейм об основных правилах социологического метода

План:

Введение

Глава I. Социологизм Э. Дюркгейма как методология научного исследования общества

Глава II. Идеи социальной солидарности: механическая, органическая

Заключение

 

Тема: Социально-политические теории Карла Маркса, Фридриха Энгельса

План:

Введение

Глава I. Учение классиков о материалистическом понимании истории и об определяющей роли способа производства в жизни общества

Глава II. Учение К. Маркса и Ф. Энгельса о диалектике исторического процесса

Заключение

 

Контрольная работа

 

Вариант 1

 

1. Основные позиции мыслителей Средневековья по проблемам общества.

2. Содержание учения Герберта Спенсера.

 

Вариант 2

 

1. Ведущие социологи XXI века в России.

2. Учение Огюст Конта о социальной динамике.

 

Вариант 3

 

1. Учение Эмиля Дюркгейма о социальном развитии, социальной солидарности и социальном факте.

2. Представители французского просвещения о лучшей модели общественного устройства.

 

Вариант 4

 

1. Учение Карла Маркса и Фридриха Энгельса об основных сферах общественной жизни.

2. Представление Макса Вебера о протестантизме и его роли в построении капитализма.

 

Варианта 5

 

1. Представители русской социологической школы за рубежом.

2. Н.Я. Данилевский и его учение о культурно-исторических типах.

 

 

Тест

 

1. Кто из ученых был основоположником социологии как науки?

Эмиль Дюркгейм Нейл Смелзер

Карл Маркс Макс Вебер

Огюст Конт Питирим Сорокин

Герберт Спенсер

2. Кто из ученых, названных в первом вопросе, были разработчиками следующих теорий?

теория о социальной стратификации и мобильности;

теория о социальном прогрессе;

теория о механической и органической солидарности;

теория о суициде;

теория о протестантизме как духе капитализма;

учение о природе взаимодействия и его видах;

учение о социальной статистике и динамике;

учение о материалистическом понимании истории.

3. Отметьте, что из названного относится к научным выводам Макса Вебера?

учение о понимающей социологии;

учение о социальных ценностях;

учение об идеальных типах;

учение об основных сферах общественной жизни;

учение о социальной эволюции;

учение о позитивизме в социологии.

4. Допишите содержание основных стадий развития общественного сознания по О. Конту.

Теологическая стадия _________________________________________________

____________________________________________________________________

Метафизическая стадия _______________________________________________

____________________________________________________________________

 

Позитивистская или научная стадия ____________________________________

____________________________________________________________________

5. Допишите содержание теории Герберта Спенсера о социальной эволюции

переход от ___________________________________________________

переход от____________________________________________________

переход от____________________________________________________

6. В чем Герберт Спенсер видел основу гармонии и стабильности в обществе?

между спросом и предложением;

между эмоциями людей и их образом действий;

между народонаселением граждан и работой государственных учреждений;

между обществом и личностью;

межу властью и народом.

7. Напишите, что характерно для следующих сфер общественной жизни по К. Марксу

материальной сфере_________________________________________

экономической сфере________________________________________

социальной сфере___________________________________________

политической сфере________________________________________

духовной сфере_____________________________________________

8. Расшифруйте четыре класса, которые определил О. Конт в социальной структуре общества

спекулятивный класс_________________________________________

практический класс__________________________________________

представители села___________________________________________

класс рабочих_______________________________________________

9. Напишите основные научные точки зрения

П.Л. Лавров _______________________________________________________________

Н.Я. Данилевский _______________________________________________________________

Литература

 

1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли - М.. 1993

2. Вебер М. Избранные произведения. - М.. 1990

3. Громов М., Мацкевич А.. Семенов В. Западная социология. - СПб., 1997

4. Фролов С.С. Основы социологии. – М., 1997

5. Русская философия. Словарь – М., 1995

6. Современная западная социология. Словарь. – М., 1990

7. Российская социологическая энциклопедия. // Под ред. Г.В. Осипова.- М., 1998.

8. Социология: учебник для вузов/В.Н. Лавриненко, Н.А.. Нартов, О.А. Шабанова, Г.С. Лукашова; Под рел. Проф. В.Н. Лавриненко. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998.

9. Кондауров В.., Страданченков А.С. Социология: Курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 2001.

10. Волков Ю.Г. Социология/ Под общ. ред. д.ф.н., профессора В.И. Добренькова. – Ростов-на-Дону: изд-во «Феникс», 2005

ТЕМА: ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ И МЕТОДИКА ЕГО ИЗУЧЕНИЯ

 

Содержание темы: понятие методологии социологических исследований, программы социсследований; техника, процедуры, проблемы сбора информации; опрос, интервью, наблюдение; понятие выборки; обработка полученного информационного массива; прогнозирование, моделирование, проектирование.

Изучение темы позволит: понять и уяснить сущность, цели и назначение социологических исследований, структуру, элементы и содержание программы исследований и процедуры работы над ней, типичные ошибки и трудности социологических исследований.

Основные социологические категории темы: научный метод, гипотеза, эмпирическое познание, социологические исследования, генеральная совокупность, программа исследований, выборка (отбор), опрос, интервью, наблюдение как метод сбора информации, синтез, обобщение, тенденция, анализ, репрезентативность, парадигма, социограмма, социометрия, социальный эксперимент, техника исследования.

 

План

 

1. Общественное мнение. Социологические исследования.

2. Программа исследования. Объект. Предмет.

3. Основные методы социологических исследований.