Студопедия — АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ






КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ И КУЛЬТУРОЛОГИИ

СЕРИЯ: ЛОГИКА

 
 


Денисова Е. А.

ЛОГИКА. Упражнения для студентов

Направления подготовки

«бакалавр юриспруденции»

Учебно-методическое пособие

Краснодар 2012

 

УДК 160.1 (078)
ББК 87.4
  Д 33

 

Денисова Е.А.Логика. Упражнения для студентов направления подготовки «бакалавр юриспруденции»: учеб.-метод. пособие / Кубан. гос. аграр. ун-т. ¾ Краснодар: КубГАУ, 2012. ¾ 37 с.
   
Данное учебно-методическое пособие предназначено для закрепления теоретических знаний, полученных студентами во время лекционных занятий и самостоятельной работы с учебным материалом. Задания, собранные в сборнике полностью соответствуют тематике лекционных и практических занятий, проводимых со студентами направления подготовки «бакалавр юриспруденции», по дисциплине «Логика» и могут быть использованы как для проведения практических занятий, так и в качестве индивидуальных заданий студентам, по какой-либо причине не освоившим определенные темы курса во время аудиторных занятий.    
Рецензенты:
д–р филос. наук, зав. кафедрой социологии и культурологии КубГАУ В.В. Шалин
 

 

 

  © Денисова Е.А., 2012
  © ФГОУ ВПО «Кубанский государственный аграрный университет», 2012

Содержание

Тема 1. Понятие …………………………………………………………...  
Тема 2. Суждение …………………………………………………………  
Тема 3. Непосредственные умозаключения …………………………….  
Тема 4. Простой категорический силлогизм …………………………….  
Тема 5. Дедуктивные выводы из сложных суждений …………………..  
Тема 6. Индуктивные умозаключения и умозаключения по аналогии  
Тема 7. Логические основы аргументации ………………………………  
Тема 8 Законы формальной логики …………………………………….. Список литературы ………………………………………………………..  

Тема 1. Понятие

Вариант 1

1. Определить вид понятия по объему и содержанию:

а) кража

б) законность

в) следователь

2. Определить вид отношения между понятиями и выразить отношение с помощью круговых схем:

а) республика, форма правления

б) правда, ложь

в) преступление, должностное преступление, хозяйственное преступление

3. Обобщить следующие понятия:

а) студент юридического факультета КубГАУ

б) рыночное хозяйство

в) общественное порицание

4. Ограничить следующие понятия:

а) республика

б) закон

в) наказание

5. Установите правильность следующих определений (в неправильных определениях укажите, какое правило нарушено: дайте правильное определение):

а) грабеж ¾ похищение государственного, общественного или личного имущества граждан

б) кибернетика ¾ не искусство

6. Разделить объемы данных понятий по избранному Вами основанию:

а) доверенность

б) рынок

в) приговор

7. Проверить правильность деления понятий; в неправильном делении определить, какие правила нарушены:

а) право собственности включает в себя владение, пользование и распоряжение вещью

б) видами искусства являются художественная литература, живопись, скульптура, архитектура, театр и симфоническая музыка.

Вариант 2.

1. Определить вид понятия по объему и содержанию:

а) государство

б) невиновность

в) причина

2. Определить вид отношения между понятиями и выразить отношение с помощью круговых схем:

а) высшее учебное заведение, университет

б) президент, президент российской федерации, глава государства

в) волевой, безвольный

3. Обобщить следующие понятия:

а) теория государства и права

б) конституция

в) преступление

4. Ограничить следующие понятия:

а) теория государства и права

б) конституция

в) преступление

5. Установите правильность следующих определений (в неправильных определениях укажите, какое правило нарушено: дайте правильное определение):

а) Нормативный акт ¾ это правовой акт государства, в котором содержатся нормы права, регулирующие общественные отношения определенного вида

б) Мошенник ¾ человек, занимающийся мошенничеством

6. Разделить объемы данных понятий по избранному Вами основанию:

а) закон

б) юрист

в) деятельность

7. Проверить правильность деления понятий; в неправильном делении определить, какие правила нарушены:

а) К ценным бумагам относятся акции и чеки

б) Преступления делятся на умышленные, неосторожные и хозяйственные

Вариант 3.

1. Определить вид понятия по объему и содержанию:

а) амнистия

б) ответственность

в) безымянный

2. Определить вид отношения между понятиями и выразить отношение с помощью круговых схем:

а) гражданин, человек, юрист

б) исполнительный, неисполнительный

в) преступление, преступление с отягчающими вину обстоятельствами, преступление со смягчающими вину обстоятельствами

3. Обобщить следующие понятия:

а) прокурорский надзор

б) исправительно-трудовые колонии

в) исправительные работы без лишения свободы

4. Ограничить следующие понятия:

а) комиссия

б) наказание

в) обыск

5. Установите правильность следующих определений (в неправильных определениях укажите, какое правило нарушено: дайте правильное определение):

а) административное правонарушение (проступок) ¾ это посягательство на государственный или общественный порядок.

б) трудовой договор это соглашение между трудящимся и предприятием

6. Разделить объемы данных понятий по избранному Вами основанию:

а) административное взыскание

б) товар

в) речь

7. Проверить правильность деления понятий; в неправильном делении определить, какие правила нарушены:

а) республики бывают парламентарные, президентские, унитарные

б) работа может быть выполнена добросовестно и недобросовестно

Вариант 4.

1. Определить вид понятия по объему и содержанию:

а) учитель

б) бескорыстие

в) министерство юстиции

2. Определить вид отношения между понятиями и выразить отношение с помощью круговых схем:

а) художник, живописец

б) сильный, слабый

в) честь, бесчестие

3. Обобщить следующие понятия:

а) верховный суд РФ

б) ректор

в) политическая партия

4. Ограничить следующие понятия:

а) революция

б) судья

в) должностное преступление

5. Установите правильность следующих определений (в неправильных определениях укажите, какое правило нарушено: дайте правильное определение):

а) девиз ¾ краткое изречение

б) дееспособность ¾ способность лица приобретать права и создавать для себя юридические обязанности, а также нести ответственность за совершение правонарушения

6. Разделить объемы данных понятий по избранному Вами основанию:

а) трудовые договоры

б) правоохранительные нормы

в) темперамент

7. Проверить правильность деления понятий; в неправильном делении определить, какие правила нарушены:

а) сделки бывают двусторонними, многосторонними и завещаниями

б) формальная логика делит понятия на общие и единичные, конкретные и абстрактные, соотносительные и безотносительные

Вариант 5.

1. Определить вид понятия по объему и содержанию:

а) подвиг

б) невменяемость

в) антифашист

2. Определить вид отношения между понятиями и выразить отношение с помощью круговых схем:

а) юрист, следователь, прокурор, адвокат

б) студент, коммерсант

в) прекрасное, безобразное

3. Обобщить следующие понятия:

а) газета

б) уголовный кодекс

в) содержательная статья

4. Ограничить следующие понятия:

а) клевета

б) христианство

в) суд

5. Установите правильность следующих определений (в неправильных определениях укажите, какое правило нарушено: дайте правильное определение):

а) держава ¾ большое независимое государство

б) проступок ¾ противоправное деяние

6. Разделить объемы данных понятий по избранному Вами основанию:

а) государство

б) гражданский иск

в) политическая деятельность

7. Проверить правильность деления понятий; в неправильном делении определить, какие правила нарушены:

а) оружие может быть огнестрельным, колюще-режущим и автоматическим

б) языки делятся на естественные, искусственные и народные








Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 896. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия