Студопедия — САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА






Вид СРС Формируемые компетенции Форма контроля Неделя контроля
1) Контрольные точки
Контрольная работа по основным понятиям курса (1-2 темы) способность проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования Зачет  
Контрольная работа по основным понятиям курса (3-7 темы) способность проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования Зачет  
Защита реферата применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях Зачет  
2) Другие виды СРС
Презентация проблемных вопросов курса принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов    

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

 

Раздел и тема Дисциплины Практические занятия
Наименование занятий Вид используемых АМО
Тема1.Экономическая сущность инвестиций и инвестиционной деятельности. Экономическая сущность инвестиций и инвестиционной деятельности. Мозговой штурм
Тема 2 Типы инвесторов, цели, определяющие их инвестиционное поведение Типы инвесторов, цели, определяющие их инвестиционное поведение Групповая консультация
Тема 3 Инвестиционный климат, его характеристика на макро-, мезо- и микроуровне. Инвестиционный климат, его характеристика на макро-, мезо- и микроуровне. Кейс-технологии
Тема 4. Инвестиционный проект как объект управления Инвестиционный проект как объект управления Проблемный семинар
Тема 5. Инвестиционные риски, понятие, классификация, способы их минимизации Инвестиционные риски, понятие, классификация, способы их минимизации Имитационные упражнения
Тема 6. Инвестиционный портфель, стратегия и тактика Инвестиционный портфель, стратегия и тактика Групповая консультация
Тема 7. Стратегические аспекты инвестиционной деятельности предприятия. Стратегические аспекты инвестиционной деятельности предприятия. Групповой тренинг
Защита реферата Защита реферата -

 

Примерная тематика курсовых работ

Рабочим учебным планом не предусмотрена.

Образовательные технологии

Использование информационных технологий

Рабочим учебным планом не предусмотрено.

Применение активных методов обучения

Мозговой штурм, групповая консультация, кейс-технологии, имитационные упражнения, групповой тренинг, проблемный семинар.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Для проведения занятий используется аудитория, оборудованная персональным компьютером, ноутбуком, мультимедийным проектором.

 

КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

В процессе освоения дисциплины студенты должны пройти 3 контрольных точки (в соответствии с учебным планом).

Пример:

Номер контрольной точки Форма контроля Зачетный минимум (баллы) Зачетный максимум (баллы) График контроля (недели)
1) Рубежный контроль, в т.ч.      
I Коллоквиум      
II Контрольная работа 1      
III Эссе      
2) Текущий контроль      
Итого за семестр      
3) Экзамен      
Итого по курсу      

В течение семестра работа на практических занятиях (текущий контроль), сдача контрольных точек (рубежный контроль) оценивается преподавателем, ведущим практические занятия, и баллы заносятся в электронную ведомость.

Максимальное количество баллов - 100.

По каждой контрольной точке студент должен набрать количество баллов, не менее зачетного минимума.

Итоговая оценка определяется на основе суммирования семестровых и экзаменационных баллов.

Экзамен проводится в устной форме. Для получения положительной оценки на экзамене студент должен набрать не менее половины от установленной суммы баллов экзамена, т.е. 20.

Расчет баллов: семестровые баллы – 50, баллы экзамена – 25. 50+25=75, т.е. хорошо.

Шкала баллов для определения итоговых оценок:

≥ 85  «5»; < 85 баллов  «4»; < 70 баллов  «3»; < 55 баллов  «2».







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 325. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия