Студопедия — Санкт-Петербург. ЦелЬ и задачи дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Санкт-Петербург. ЦелЬ и задачи дисциплины







ЦелЬ и задачи дисциплины

Цель дисциплины - формирование у будущих специалистов практических навыков по организации и планированию инвестиционной деятельности предприятия, решения различных задач, по основам оценки эффективности инвестиционных процессов, развитие понимания взаимосвязанности экономических процессов, обуславливающих инвестиционную привлекательность на различных уровнях хозяйствования, умения выявлять и оценивать риски, сопутствующие осуществлению инвестиционной деятельности, изучение стратегии и тактики управления инвестиционным портфелем компании, изучение зарубежного опыта привлечения инвестиционных ресурсов на уровне фирмы.

Задачи дисциплины:

· освоение предусмотренного программой теоретического материала и приобретение практических навыков оценки осуществимости и эффективности инвестиций.

· изучение методов оценки инвестиционной привлекательности на различных уровнях хозяйствования.

 

Место дисциплины в учебном процессе

Дисциплина «Инвестиционный менеджмент»относится к профессиональномуциклу вариативной части обязательных дисциплин. Содержание дисциплины определяется вузом с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по основной образовательной программе подготовки бакалавров.

Для освоения дисциплины «Инвестиционный менеджмент» студент должен обладать знаниям, умениям и компетенциям, полученными при изучении таких дисциплин, как: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Экономика Фирмы», «Финансы», «Статистика», «Стратегический менеджмент», «Анализ хозяйственной деятельности предприятия».

Знания, полученные при изучении дисциплины «Инвестиционный менеджмент» создают основу для овладения общекультурными и профессиональными компетенциями, содержащимися в следующих учебных дисциплинах: организация и планирование производственной деятельности предприятия, организация и планирование инвестиционной деятельности предприятия, менеджмент организации, а также в подготовке и написании бакалаврской выпускной квалификационной работы.

 

Требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения учебной дисциплины студенты должны:

Уметь:

· планировать инвестиционную деятельность предприятия,

· оценивать жизнеспособность и эффективность инвестиционных решений с помощью статических и динамических методов.

Владеть:

· методами управления принятием инвестиционных решений на уровне предприятия.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

· готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3).

· готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

· способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

· умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

· способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов (ПК-5).

· владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу (ОК-5).

· способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10).

· владеть современными технологиями управления персоналом (ПК-14).

· готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15)..

· готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17).

· владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18).

· способность проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43).







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 276. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия