Студопедия — Заморская экспансия и ее влияние на Европу
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заморская экспансия и ее влияние на Европу






131 Первое столетие европейской заморской экспансии и колони­альных захватов — т.е. XVI в. — принадлежит почти исключи­тельно Испании и Португалии. Заметное положение этих двух стран в мировой истории является главным образом результатом их первопроходческих открытий, исследований и эксплуатации неевропейского мира. До XVI в. они находились в стороне от ма­гистральных путей европейской цивилизации. После XVI в. их сила и престиж стали быстро падать, до тех пор пока в начале XIX в. они не погрузились в состояние стагнации. Однако в XVI в. их власть быстро расширялась, а по богатству и мощи они не имели равных.

К 1515 г. Португалия стала хозяином Индийского океана. Васко да Гама вернулся в Индию в 1501 г. с указанием разрушить арабскую торговлю через Красное море и Египет, благодаря кото­рой венецианцы получали специи для продажи в Европе. В 1505 г. Франсиско де Алмейда стал первым португальским вице-королем Индии. Он захватил и основал несколько городов и фор­тов в Восточной Африке и Индии, а в 1509 г. наголову разгромил большой мусульманский флот в битве при Диу.

131 В том же году вступил в свою должность Альфонсо де Альбукерке, самый из-132-вестный из португальских вице-королей, который установил пол­ный контроль над Индийским океаном.

132 Он захватил г.Ормуз на входе в Персидский залив и построил форт Малакка возле узкого пролива между одноименным полуостровом и Суматрой, который позволял контролировать проход к о.Целебес и Молуккским ост­ровам, поставлявшим наиболее ценные пряности. Наконец, в 1515 г. он захватил Цейлон, ключ к господству над Индийским океаном. Однако его попытка захватить Аден на входе в Красное море потерпела неудачу, в результате чего португальцы не смогли долго удерживать полную монополию на торговлю специями. Альбукерке учредил свою столицу в Гоа на Малабарском берегу Индии. Гоа и Диу оставались португальскими владениями до 1961 г. Кроме того, португальцы установили торговые связи с Си­амом и Японией. В 1557 г. они обосновались в Макао на южном побережье Китая. Из-за своей малочисленности они не пытались завоевать или колонизировать внутренние территории Индии, Аф­рики или подвластных им островов, но контролировали морские пути с помощью стратегических фортов и торговых факторий.

132 Хотя перспективы испанской империи поначалу казались не такими блестящими, она оказалась даже более доходной, чем пор­тугальская. Потерпев неудачу в поисках специй и вдохновленные немногочисленными безделушками, отнятыми у дикарей Кариб­ских островов, испанцы быстро перешли к поискам золота и се­ребра. Их непрекращавшиеся попытки найти морской проход в Индию вскоре привели к открытию богатых цивилизаций на рав­нинах Мексики и на севере Южной Америки. В 1519 — 1521 гг. Эрнандо Кортес осуществил завоевание империи ацтеков в Мекси­ке, а Франсиско Писарро в 1530-х гг. захватил империю инков в Перу. К концу XVI в. испанцы установили контроль над всем За­падным полушарием от Флориды и южной Калифорнии на севере до Чили и Рио-де-ла-Плата на юге (за исключением Бразилии). Сначала они просто грабили туземцев; когда же по прошествии некоторого времени возможности для этого были исчерпаны, они стали использовать европейские методы горнодобычи на богатых серебряных рудниках Мексики и в Андах.

132 Испанцы, в отличие от португальцев, с самого начала создава­ли колонии и оседали на завоеванных землях. Они принесли с собой европейскую технику, оборудование и институты (включая религию), которые они силой навязывали индейцам. Кроме евро­пейской культуры и европейской технологии, испанцы привезли с собой растения, прежде неизвестные в Западном полушарии, включая пшеницу и другие злаки (кроме кукурузы, которая, на­против, попала в Европу из Нового Света), сахарный тростник, кофе, большинство овощей и фруктов (включая цитрусовые) и многие другие. Доколумбова Америка не знала одомашненных животных, кроме собак и лам.

132 Испанцы завезли лошадей, круп­ный рогатый скот, овец, ослов, коз, свиней и большинство домаш­них птиц.

133 Другие достижения европейской цивилизации, такие как огне­стрельное оружие и алкоголь, а также европейские болезни — тиф, оспа и корь - оказали быстрое и губительное воздействие на местное население. Ко времени прибытия Колумба коренное население Западного полушария составляло, вероятно, порядка 25 млн человек (некоторые ученые приводят гораздо более высо­кие цифры), но к концу XVI в. население сократилось до не­скольких миллионов. Для компенсации недостатка рабочей силы еще в 1501 г. испанцы стали ввозить в Западное полушарие рабов из Африки. К 1600 г. большинство населения Вест-Индии состав­ляли африканцы и люди смешанных рас. На материке, за исклю­чением Бразилии и севера Южной Америки, рабы не играли столь значительной роли.

133 Трансплантация европейской культуры, наряду с модифика­цией и постепенным угасанием коренных культур, явилась наибо­лее драматичным и важным аспектом экспансии Европы. Эта экс­пансия имела также последствия и для самой Европы: европей­ская культура также претерпела значительные изменения.

133 С экономической точки зрения экспансия привела к огромному росту количества и разнообразия товаров. В XVI в. специи с Вос­тока и драгоценные металлы с Запада составляли большую часть импорта из колониального мира. Например, даже в 1594 г. 95% стоимости легального экспорта испанских колоний в Новом Свете приходилось на золото и серебро. Тем не менее, в торговый поток вливались и другие товары. Объемы их поставок постепенно уве­личивались, и к XVII —XVIII вв. они стали преобладать в евро­пейском импорте из заокеанских колоний. Экзотические красите­ли, такие как индиго и кошениль, разнообразили цвет европей­ских тканей и делали их более привлекательными для покупате­лей и в Европе, и за океаном. Кофе из Африки, какао из Амери­ки и чай из Азии стали обычными напитками европейцев. Хлопок и сахар, хотя они и были известны в Европе прежде, никогда не производились и не продавались в таком количестве. Когда сахар­ный тростник был завезен в Америку, производство сахара столь возросло, что он стал доступен рядовым европейцам. Ввоз из Индии хлопчатобумажных тканей, бывших сначала предметом роскоши для богатых, постепенно привел к созданию одной из самых значительных отраслей промышленности в Европе, зави­севшей от импорта сырья из Америки и выпускавшей продукцию массового потребления. Китайский фарфор имел схожую исто­рию. Табак, один из самых известных и противоречивых вкладов Америки в человеческую цивилизацию, быстро приобрел популяр­ность в Европе, несмотря на значительные усилия как церкви, так и государства остановить его распространение.

133 Позднее в число продуктов питания европейцев вошли тропические фрукты и орехи, а меха, кожи, экзотическое дерево и новые ткани состави­ли важное дополнение к европейским товарам.

134 Многие продукты питания, ранее неизвестные в Европе, хотя и не ввозились в больших количествах, тем не менее вошли в обиход, став впоследствии важными элементами рациона европейцев. Из Америки пришли картофель, помидоры, бобы, кабачки, красный перец, тыква и кукуруза, а также одомашненная индейка, которая была завезена в Европу из Мексики. Рис, первоначально чисто ази­атский злак, стал выращиваться и в Европе, и в Америке.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 517. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.023 сек.) русская версия | украинская версия