А) дұрыс, тез, көркем оқуға үйрету, бала тіліндегі әр түрлі кемшіліктерді болдырмау, дем алу аппаратын дұрыс жолға қоюВ) студенттердің тілін дамыту С) оқушылардың сөйлеу мәнерін шыңдау Д) оқушылардың тілін дамыту Е) студенттер мен оқытушылардың сөйлеу мәнерін анықтау 172. Тәрбиеші үшін қандай құжат болып табылады? А) сабақ-білім В) оқу-тәрбие С) тәрбие-ойын Д) ойын-ойын Е) сөз-сабақ 173. Дыбыстау мүшелеріне жатады А) өкпе, тамақ, көмей, дауыс шымылдығы В) құлақ, мұрын, көз, көздің қарашығы С) аяқ, қол, көз, мұрын қуысы Д) өкпе, жұтқыншақ, мұрын, аяқ бөлігі Е) көздің қарашығы, аяқ, қол, мұрын 174.Сөйлеу техникасына жатпайды А) дауыс В) дикция С) дауыс серпіні Д) орфография Е) грамматика 175. Интонация компоненттеріне жатады А) дауыс, кідіріс, қарқын, тембр В) дауыс, дикция С) өкпе, тамақ Д) ауыз қуысы, жұтқыншақ Е) дауыс серпіні 176.Мәнерлеп оқу тәсілдеріне не жатпайды А) интонация В) екпін С) кедеріс Д) тембр Е) көркем сөз 176. Тәрбиешінің негізгі құралы А) тіл дамыту В) жаттығулар С) көркем оқу теориясын меңгермеуі Д) сөйлеу Е) әңгіме айту 177. Мектепке дейінгі балалардың тілін дпмыту әдістемесі мақсаты А) мәнерлеп сөйлеу, жанрлық шығарманы оқу дағдысы В) көркем оқу теориясын меңгерту С) дұрыс, тез, көркем оқуға үйрету, анық сөйлеуге үйрету Д) жаттығулар арқылы сөйлеу техникасын дамыту Е) жанрлық шығарманы оқуға үйрету 178. Балалар көркем әдебиетпен қалай танысады? А) балаларға көңіл бөлу арқылы В) жан-жақты әсер етуі арқылы С) үлкендердің ауызекі әңгімелеп беруімен Д) тек әңгіме айту арқылы Е) көркем сөзді оқу арқылы 179.Халық шығармасын ұрпаққа жеткізудегі дәстүрлі тәсіл А) ауыз әдебиеті мен жазу В) қызықты әңгіме, тақпақ; С) халық педагогикасы Д) ұлттық тәрбие Е) күй, ән, би 180. Сөйлеу техникасына тыныс алу дегеніміз А) дыбыстау мүшелері аппараты В) ауаны жұтып, қайта шығару С) екі рет жұтып шығару Д) өкпе тыныс мүшелері Е) дауыс шымылдығы қатысуы 181. Дауыстың толық формасы А) төмендету формасы В) жоғарлату формасы С) бірсарынды форма Д) қарқынды форма Е) баяулатқыш форма 182. Интонация компоненттері А) екпін, дауыс, кідіріс В)тұрақты сөз тіркестері С) етістік, есімдік Д) тіл, тіс, ерін Е) күрделі аппараттар 183. Екпін қабылдамайтын қосышалар А) есімдік, баяндауыш, сілтеу есімдігі В) жіктік, есім сөз, етістік болымсыз түрі С) зат есім, сын есім Д) тұрақты сөз тіркестері Е) қос сөз, күрделі сөз 184. Мәнерлеп оқу тәсілдері А) мәнерлеп оқу, әңгімелеп беру В) көркем сөз, тіл дамыту С) дауыс сарыны, интонация Д) тоны, ертегі Е) оқу, жазу, сөйлеу 184. Балабақшада тіл дамыту жұмысы неше мақсатта міндетті түрде көрінуі тиіс А) 2 В) 3 С) 4 Д) 5 Е) 6 185. Сөйлеу техникасын әбден меңгеруді талап етеді А) көркем сөз оқу өнері В) дауыстап оқу өнері С) ән айту өнері Д) би билеу өнері Е) шығарма жазу өнері 186. Тіл дамыту әдістемесі төмендегі ғылым салаларымен тығыз байланысты А) валеология В) педагогика және психология С) мектепке дейінгі педагогика Д) биология Е) тарих 187. Айтудың ашықтығы мен тазалығы А) сөйлеу В) тыныс С) дауыс Д) дикция Е) орфоэпия 188.Екпін қабылдамайтын қосымшалар А) ма, ме, ба, бе В) -дың,- дің, -тың,-тің С) -ға,-ге,-қа-,ке Д) -нан, -нен, -дан, -ден, -тан, -тен Е) -лар, -лер, -дар, -дер, -тар, -тер 189. Тіркес екпініне ие болатын сөздер А) күрделі сөздер В) көсемше сөздер С) көп мағыналы сөздер Д) дара сөздер Е) қос сөздер 190. Қ. Аманжоловтың кең даланың дархандығын, жомарттығын жырлайтын өлеңі А) «Кең дала» В) «Дархан дала» С) «Жазық дала» Д) «Даланың кереметтері» Е) «Дала көріністері» 191.Мәнерелеп оқу тәсілдеріне жатпайтыны А) дауыс сарыны В) интонация С) көркем сөз оқу Д) екпін Е) дауыс қарқыны 192. Мектеп жасына дейінгі баланың тілін дамыту әдістемелік пәнінің мазмұнына не жатады А) өлең айту В) ойындар ойнау С) көркем шығарманы сахналау Д) өлең жаттау Е) сурет салу 193. Тіл дамыту әдістемесі қандай ғылыммен байланысты? А) физика В) спорт С) сурет салу Д) педагогика тарихы Е) математика 194. Дыбыстау мүшелерінің реті А) өкпе, көмей, жүрек, тамақ қуысы В) өкпе, ауыз қуысы, дауыс шымылдығы С) өкпе, тіл ерін, ауыз қуысы Д) өкпе, тамақ, көмей, жүрек Е) өкпе, тамақ, көмей, дауыс шымылдығы, тамақ қуысы 195. Дикция дегеніміз не? А) айтудың анықтығы мен тазалығы В) дауыстың анықтығы С) дұрыс сөйлеу Д) дауыс ырғағының көтерілуі Е) сөздердің дұрыс жазылуы 196. Дыбыстың жоғарлау формасы дегеніміз не? А) дауыстың сөйлем ортасында бәсеңдей түсуі В) дауыстың сөйлемнің соңында көтеріле түсуі С) дауыстың сәл көтерілуі мен төмендеуі Д) дауыстың жоғартату, шарықтау нүктесі Е) барлық жауабы дұрыс 197. «Интонация және грамматика» мақаласының авторы? А) Ю.К.Бабауский В) В.А.Сластенин С) Н.В.Кузвени Д) А.М.Пешковский Е) Ю.Т.Азеров 198.Тұрақты сөз тіркесін тап А) мен сабақ оқимын В) ол келді С) өнер алды қызыл тіл
|
