Студопедия — Уксусное обертывание при гипертермии.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Уксусное обертывание при гипертермии.






 

Цель:

- Добиться снижения температуры.

 

Оснащение:

- Резиновые перчатки;

- Уксус столовый;

- Вода комнатной температуры;

- Емкость для приготовления уксусного раствора;

- Тонкая пеленка;

- Подгузник;

- Салфетка;

- Часы.

 

Обязательное условие:

- При гипертермии необходимо осуществлять контроль температуры через каждые 20-30 минут и проводить коррекцию мероприятий с учетом данных повторной термометрии.

 

Подготовка к процедуре:

- Объяснить маме (ребенку) цель и ход проведения процедуры, получить согласие;

- Подготовить необходимое оснащение;

- Вымыть и осушить руки, надеть перчатки;

- Развести в емкости уксус с водой в соотношении 1:1;

- Раздеть ребенка;

- Осмотреть кожные покровы ребенка.

Выполнение процедуры:

- Свернуть тонкую пеленку в виде гармошки, смочить ее в уксусном растворе,3%;

- Отжать пеленку и разложить на ровной поверхности;

- Уложить ребенка на пеленку так, чтобы ею можно было укрыть все тело, а верхний край находился на уровне мочки уха;

- Прикрыть половые органы ребенка подгузником;

- Руки ребенка поднять вверх и одним краем пеленки покрыть грудную клетку, живот ребенка, положить его между ногами малыша;

- Опустить руки ребенка и прижать их к туловищу, обернув другим краем пеленки;

- Свернуть из пеленки валик и обернуть им шею ребенка;

- Зафиксировать время, в течение 20-30 минут повторно смачивать пеленку в уксусном растворе по мере ее нагревания и вновь оборачивать ребенка.

 

Завершение процедуры:

- Через 20-30 минут перемерить температуру тела ребенка;

- Провести коррекцию мероприятий с учетом данных повторной термометрии.


-11-

Выполнение прививки против вирусного гепатита В вакциной «Энджерикс-В»

Прививочная доза.

Для новорожденных и детей до 10лет -10мкг (0,5мл)

Старшим детям и взрослым -20мкг. (1мл)

Способ и место введения.

Вакцина вводится внутримышечно.

Новорожденным и детям младшего возраста в переднебоковую область бедра.

Старшим детям и взрослым дельтовидную мышцу.

Оснащение см. общие правила выполнения прививок.

Основной этап:

1. Встряхнуть флакон с вакциной до получения гомогенной взвеси.

2. Обработать шариком со спиртом металлический колпачок флакона, удалить его центральную часть, обработать резиновую пробку вторым шариком со спринтом, оставить его на флаконе. Возвратить флакон в ячейку холодового элемента.

3. Вскрыть упаковку шприца, зафиксировать иглу на канюле.

4. Набрать в шприц вакцину: - для новорожденных и детей до10 лет – 0,5 мл (10мкг)

- для детей старше 10 лет – 1мл (20мкг)

5. Сменить иглу. Перед сменой иглы движением поршня втянуть вакцину из иглы в шприц.

6. Вытеснить воздух из шприца. Использованный шарик сбросить в ёмкость с дез. р-ом. Обработать руки спиртом или другим антисептиком.

7. Обработать 2-мя шариками со спиртом кожу: новорожденным и детям младшего возраста – переднебоковую поверхность бедра, старшим детям – область дельтовидной мышцы.

8. Снять с углы колпачок и ввести прививочную дозу вакцины в/м.

9. Обработать кожу в области инъекции спиртом.

Заключительный этап:

10. Промыть использованные шприц и иглу в первой ёмкости с дез. р-ом и сняв пинцетом иглу, погрузить в разобранном виде в соответствующие ёмкости с таким же раствором.

11. Сбросить использованный флакон в лоток для отработанного материала.

12. Вымыть и обработать антисептическим раствором руки в перчатках, снять их, вымыть и просушить руки.

13. Зарегистрировать прививку, а позднее сведения о ревакцинации на нее в соответствующих документах:

В роддоме - в истории развития новорожденного (форма №97/У)

- в обменной карте (форма №113/У)

- в журнале профилактических прививок (форма №64/У)

В поликлинике - в карте профилактических прививок (форма №63/У)

- в истории развития ребенка (форма №112/У)

- в журнала профилактических прививок (форма №64/У)

В школе - в индивидуальной карте ребенка (форма №26/У)

- в журнале профилактических прививок (форма №64/У)

NB! При этом указать дату выполнения прививки, дозу, контрольный номер, номер серии препарата, институт – изготовитель.


-12-







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 3159. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия