Студопедия — КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В






РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

«УПРАВЛЕНИЕ ЖИЗНЕННЫМ ЦИКЛОМ И КАЧЕСТВОМ ПРОДУКЦИИ»

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

 

ЗНАТЬ

  • основные понятия, относящиеся к жизненному циклу продукции, этапы жизненного цикла продукции;
  • показатели оценки качества продукции на этапах ее жизненного цикла;
  • основы автоматизации процессов жизненного цикла продукции;
  • принципы построения, структуру и состав систем управления качеством;
  • объекты качества и удовлетворенность потребителя.

 

УМЕТЬ

  • выбирать рациональные технологические процессы изготовления продукции на эффективном оборудовании;
  • определять технологические режимы и показатели качества функционирования оборудования, основные характеристики и оптимальные режимы работы;
  • пользоваться основными методическими приемами управления качеством.

 

ВЛАДЕТЬ

  • методами управления качеством;
  • навыками установления качества деятельности, измерения и определения тенденций улучшения, описания его критериев и способов их применения;
  • навыками применения элементов анализа этапов жизненного цикла продукции и управления ими;
  • навыками использования основных инструментов управления качеством и его автоматизации.

 

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «УПРАВЛЕНИЕ ЖИЗНЕННЫМ ЦИКЛОМ И КАЧЕСТВОМ ПРОДУКЦИИ»

 

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

 

№ п/п Но-мер не-де-ли Раздел дисциплины Виды учебной работы, часы Формы текущего контроля (по неделям семестра)
лек-ции прак., лабор. конт-рольные, расчет-но-гра-фич.ра- боты, рефера-ты и т.п. кур-совые рабо-ты, про- екты СРС
1.   Вводные сведения об управлении жизненным циклом и качест- вом продукции            
2. 2,3 Понятия о продукции (промышленная продукция, продукция общего назначения). Этапы жизненного цикла продукции. Процессы жизненного цикла продукции как объект управления.     к-1     Письменный ответ каждого студента (не более 10 мин.) на вопрос по материалам предыдущей лекции
3. 4,5 Системы управления качеством (история развития, существующие системы и их сущность).          
4.   Показатели качества как основная категория оценки потребительских ценностей. Управление качеством как фактор успеха предприятия в конкурентной борьбе.          
5. 7,8 Структура процессов жизненного цикла. Функциональное описание объекта управления. Совокупность управляющих органов. Менеджмент ресурсов.          
6.   Принципы научно-технической деятельности системы процессов жизненного цикла продукции. Измерение процессов, анализ и улучшение.          
7. 10, Механизм управления качеством. Петля качества. Цикл Деминга. Планирование процесса управления качеством. Мотивация. Контроль, учет и анализ процессов управления качеством.     к-2    
8.   Специальные подсистемы управления качеством. Стандартизация. Сертификация. Международная практика сертификации.          
9.   Процессный подход. Ориентация на потребителя. Системная постановка совмещенных процессов жизненного цикла продукции.          
10. 14, Информационные технологии поддержки жизненного цикла и управления качеством продукции (предпосылки создания, этапы развития и становления, базовые принципы, реализация, проблемы).     к-3    
ВСЕГО          

 

 

ТЕМАТИКА ЛАБОРАТОРНЫХ, ПРАКТИЧЕСКИХ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

 

Темы лабораторно-практических занятий

 

· Измерение процессов жизненного цикла продукции, анализ и улучшение.

· Контроль качества (статистический контроль качества, контрольная диаграмма,

диаграмма диапазонов).

· Контроль качества (C-диаграмма, Р-диаграмма, диаграмма Парето).

· Системы CALS/ИПИ, ERP.

 

Темы контрольных работ

 

  • Этапы жизненного цикла продукции. Процессы жизненного цикла продукции как

объект управления.

· Механизм управления качеством. Планирование процесса управления качеством.

· Информационные технологии поддержки жизненного цикла и управления качеством

продукции.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 269. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия