Задача 6. Цель:приготовить 2л рабочего раствора «Септодор» для дезинфекции резиновых ковриков при дермотофитиях.
Цель:приготовить 2л рабочего раствора «Септодор» для дезинфекции резиновых ковриков при дермотофитиях.
Оснащение:емкость для приготовления рабочего раствора, концентрат дезинфицирующего средства, мерная емкость.
| Защитная одежда:халат, непромокаемый фартук, резиновые перчатки,
|
| | маска, защитные очки.
|
|
|
| | Действие
| Условие выполнения
| Теоретическое обоснование
| Самоконтроль качества
| Возможные ошибки
|
| | По
| В табл. 2 «Режимы
| Эффективная
| Концентрация
| Неправильно
|
| | методическим
| дезинфекции
| дезинфекция
| рабочего
| определена
|
| | указаниям определить концентрацию рабочего раствора для дезинфекции
| растворами средства
«Септодор» найти концентрацию рабочего раствора для дезинфекции
| проходит только при определенной концентрации рабочего раствора дезсредства
| раствора дезсредстванайдена правильно
| концентрация
рабочего раствора
|
| | резиновых
| резиновых
|
|
|
|
| | ковриков при дерматофития
X
| ковриков при дермотофитиях. Результат: 0,2%
|
|
|
|
| | По
| По табл. 1
| Эффективная
| Количество воды
| Неправильно
|
| | методическим
| «Ингредиенты для
| дезинфекция
| и концентрата
| определено
|
| | указаниям
| приготовления
| проходит только
| найдено
| количество
|
| | определить
количество
концентрата и
воды,
необходимое
для
| рабочих растворов средства» определить, сколько мл концентрата и воды необходимо для
| при определенной концентрации рабочего раствора дезсредства
| правильно
| воды
и
концентрата
|
| | приготовлени
| приготовления Юл
|
|
|
|
| | я1 л рабочего раствора 0,2% концентрации
| рабочего раствора. Результат: 20 мл средства 9980 мл воды
|
|
|
|
|
| Высчитать,
| 20 мл: 5 = 4 мл
| При
| Количество воды
| Неправильно
| | сколько
| концентрата
| несоблюдении
| и концентрата
| высчитано
| | концентрата и
| 9080 мл: 5 =1996
| пропорций
| рассчитано
| количество
| | воды
| мл = 1 л996 мл
| концентрация
| верно
| воды и
| | необходимо
| воды
| раствора не
|
| концентрата
| | для
|
| позволит
|
|
| | приготовлени
|
| провести
|
|
| | я 2 л рабочего
|
| эффективную
|
|
| | раствора
|
| дезинфекцию
|
|
| | Надеть
| Комплект
| Обладает слабым
| Защитная одежда
| Защитная
| | защитную
| защитной одежды
| местно-раздра-
| надета
| одежда не
| | одежду
| определяется
| жающим
|
| надета или
| |
| по методическим
| действием на
|
| надета не
| |
| указаниям
| кожу и
умеренным на слизистые оболочки глаз; рабочие растворы при повторных воздействиях вызывают сухость и шелушение кожи, не
|
| полностью
| |
|
| обладают
|
| |
|
| сенсибилизирую щими свойствами
|
|
| | Налить в
| Разведение
| При
| Отмерено точное
| Отмерено
| | емкость
| концентрата
| несоблюдении
| количество воды
| неточное
| | для
| происходит в
| пропорции
|
| количество
| | разведения
| стеклянной или
| концентрация
|
| воды
| | необходимое
| эмалированной (без
| рабочего раствора
|
|
| | количество
| повреждения
| будет иной
|
|
| | питьевой
| эмали), или
|
|
|
| | воды
| пластмассовой емкости, закрывающихся крышкамиНаливают 1996 мл воды
|
|
|
| | Отмерить
| 4 мл концентрата
| При
| Отмерено точное
| Отмерено
| | мерной
| -
| несоблюдении
| количество
| неточное
| | емкостью
|
| пропорции
| концентрата
| количество
| | необходимое
|
| концентрация
|
| концентрата
| | количество
|
| рабочего раствора
|
|
| | концентрата
|
| будет иной
|
|
| | Добавить к
|
|
| Рабочий раствор
|
| | воде
| -
| -
| дезраствора
| -
| | концентрат
|
|
| приготовлен
|
|
| Провести
| Тест-полоску
| Вещество,
| Тест-полоска
| Тест-полоска
| | контроль
| погружают в
| содержащееся в
| изменила цвет на
| не изменила
| | концентрации
| приготовленный
| тест-полоске,
| установленный
| цвет,
| | тест-
| раствор и
| изменяет свой
|
| следовательн
| | полосками
| выдерживают время экспозиции. При необходимой концентрации цвет индикатора изменится на установленный
| цвет
|
| о,
концентрациянеправильная
| | Прикрепить к
| На бирке
| Дата определения
| Бирка-
| На бирке -
| | емкости
| указывается
| срока годности
| маркировка
| маркиковке
| | бирку-
| название раствора,
| приготовленного
| прикреплена. На
| необходимые
| | маркировку
| дата, время
| раствора
| ней указана дата,
| параметры не
| |
| приготовления
|
| время
| указаны или
| |
| раствора,
|
| приготовления,
| указаны
| |
| концентрация,
|
| концентрация
| нечетко.
| |
| фамилия
|
| дезраствора,
| Бирка-
| |
| приготовившего
|
| Ф.И.О. приготовившего
| маркировка отсутствует
| | Снять
| -
| Удаление
| Защитная одежда
| Руки
| | защитную
|
| остатков
| снята, руки
| вымыты
| | одежду,
|
| дезсредства
| чистые, сухие
| недостаточно
| | вымыть руки
|
|
|
| чисто
| | проточной
|
|
|
|
| | водой
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
|
ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ
Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...
Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ
Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...
Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...
|
|
Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
|
|
