Студопедия — Объем дисциплины и виды учебной работы. .
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Объем дисциплины и виды учебной работы. .






УТВЕРЖДЕНО

на заседании Методического Совета СПбГМУ

"___"________200__г., протокол №___

Проректор по учебно-воспитательной работе,

председатель Методического Совета

_______________ профессор И.А. Корнеев

№№ п/п Вид учебной работы Всего часов Семестр 2 3
  Общая трудоемкость цикла   135 142  
  Аудиторные занятия, в том числе:   90 95
2.1 Лекции   36 38
2.2 Лабораторные (практические) занятия   54 57
2.3 Семинары    
  Самостоятельная работа   45 47
  Вид итогового контроля (зачет, экзамен) экзамен экзамен

 

 

Рабочая программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности лечебное дело 040.100, утвержденным заместителем Министра

образования Российской Федерации В.Д. Шадриковым 10 марта 2000 года, государственный регистрационный № 133 МЕД/СП и на основании типовой программы УМО по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию Минздрава России (методических рекомендаций ГОУ ВУНМЦ) по дисциплине "Гистология, эмбриология, цитология", в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального медицинского и фармацевтического образования, утвержденной Департаментом образовательных программ и стандартов профессионального образования Минобразования России, Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России и Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики Минздрава России в 2002 г.

 

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гистологии, эмбриологии и цитологии "____" __________ 200__ г., протокол № __

 

 

Зав. кафедрой гистологии эмбриологии и цитологии

д.м.н., профессор _________________ Быков В.Л.

(должность, ученое звание, степень) (подпись) (расшифровка фамилии И. О.)

 

 

Рабочая программа одобрена цикловой методической комиссией по

_____________________________________________________________________

______________________ "____" ___________ 200_ г., протокол № __.

 

Председатель цикловой методической комиссии

Зав. кафедрой патологической

анатомии д.м.н., профессор ___________________ Рыбакова М.Г.

(должность, ученое звание, степень) (подпись) (расшифровка фамилии И. О.)

 


 

 

Выписка из ГОС ВПО

 

Выписка из ГОС ВПО по Специальности 040.100 - Лечебное дело

 

Индекс Наименование дисциплины и ее основные разделы Всего часов
ЕН.Ф.08 Гистология, эмбриология, цитология Основные закономерности развития и жизнедеятельности организма на основе структурной организации клеток, тканей и органов. Гистофункциональные особенности тканевых элементов. Методы их исследования  

 

 

Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе

 

Цели и задачи изучения дисциплины

Цель преподавания дисциплины: обеспечение усвоения студентами системы знаний и представлений о структурно-функциональной организации клеток, тканей и органов человека на микроскопическом и ультраструктурном уровнях с учетом закономерностей их развития в эмбриональном периоде в соответствии с задачами высшего медицинского образования по специальности в объеме, определяемом программой Минздрава РФ (2002 г.).

Задачи дисциплины:

  1. Создание у студента представлений об иерархическом многоуровневом принципе строения тела человека и связях между различными уровнями организации живой материи.
  2. Создание у студента представлений о взаимосвязи структуры и функции на различных уровнях организации (клеточном, тканевом и органном)
  3. Обучение закономерностям клеточного уровня организации материи и конкретным особенностям клеток различных тканей
  4. Обучение закономерностям тканевого уровня организации материи
  5. Обучение микроскопическому строению органов человека
  6. Обучение закономерностям эмбрионального развития клеток, тканей и органов, особенностям гистогенеза и органогенеза и развития зародыша в целом у человека
  7. Обучение навыкам микроскопирования и "чтения" гистологических, гистохимических и эмбриологических препаратов
  8. Обучение навыкам "чтения" электронных микрофотографий
  9. Обучение навыкам зарисовки гистологических препаратов
  10. Обучение навыкам работы с основной и дополнительной учебной, а также научной литературой и написания рефератов.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 305. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия