Студопедия — Задание В. 1. Составить программу на языке Ассемблера МП 8080 умножения беззнакового числа, вводимого через порт 3 на масштабирующий коэффициент 17.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание В. 1. Составить программу на языке Ассемблера МП 8080 умножения беззнакового числа, вводимого через порт 3 на масштабирующий коэффициент 17.

1. Составить программу на языке Ассемблера МП 8080 умножения беззнакового числа, вводимого через порт 3 на масштабирующий коэффициент 17.

2. Начертить схему подключения к порту микропроцессорной системы двух светодиодов и составить программу поочередного их мигания.

Задание А – тест

Вариант 1

А1.Относительная погрешность округления числа 1,8 до ближайшего целого числа равна

1) 0

2) 0,2

3) -0,2%

4) 10%

А2. Вычислить +42

1) 27

2) 11

3) 9,3

4) 19

А3. Найдите значение выражения -6

1) 6

2) 9

3) 3

4) 54

А4. Сравнить числовые значения: и 18

1) ≤ 18

2) ≥16

3) =18

4) ≥18

А5. Упростите выражение --

1)

2) 0

3) –cos2α

4)

А6. В какой четверти лежит угол α, если выполняется условие tgx≥0 cosx≤0

1) во II

2) в I

3) в III

4) в IV

А7. Функция задана формулой s= 2t3-5t, где s – путь (в км) и t – время (в ч). Найдите s(2)

1) 40

2) 6

3) 48

4) 32

А8. График какой из перечисленных функций проходит через точку с координатами (0;1) и является графиком убывающей функции

1)

2)

3)

4) y=sinx

А9. Решите уравнение

1) πn, n Z

2)

3)

4)

 

А10. Решите уравнение графически 2х=-0,5х+5

1) -4

2) 2

3) 1

4)

 

А11. Решите неравенство

1)

2)

3)

4) [-4;5]

А12.Третий член числовой последовательности с общим членом

an=3n3-3n

1) 72

2) 27

3) 42

4) 60

А13. Найдите наибольшее значение функции y=x2-4x+5 на отрезке [-1;5]

1) 28

2) 10

3) 3

4) 30

А14. Из двух пунктов, расстояние между которыми 24 км, вышли два пешехода навстречу друг другу. Через сколько часов они встретятся, если скорость первого 3км/ч, второго 5 км/ч?

1) 2

2) 5

3) 3

4) не встретятся

А15. Продолжите фразу «Две прямые называются скрещивающимися, если …»

1) они не лежат в одной плоскости

2) они лежат в одной плоскости

3) они имеют одну общую точку

4) они не пересекаются

А16. Прямые с и b лежат в одной плоскости α, прямая с перпендикулярна к плоскости α и прямой а. Каково взаимное расположение прямых а и b

1) параллельны

2) перпендикулярны

3) совпадают

4) определить нельзя

А17. Если два столба вкопаны в землю перпендикулярно ей, а один столб лежит на земле, то три столба…

1) взаимно перпендикулярны

2) прямые

3) параллельны

4) два параллельны, один им перпендикулярен

А18. Чем отличается треугольная призма от тетраэдра

1) количеством оснований

2) количеством ребер

3) наличием вершин

4) наличием высоты

А19. Можно ли использовать формулу площади полной поверхности призмы для вычисления расхода облицовочного материала на облицовку бассейна?

1) да

2) нет

3) не всегда

4) да, с учетом одного лишнего основания

А20. Цилиндр можно получить, если вращать вокруг стороны

1) равносторонний треугольник

2) тупоугольный треугольник

3) прямоугольник

4) любого четырехугольника

А21. Найдите объем конуса, если радиус см, высота 3 см

1) 24

2) 8π

3) π

4) π

А22. Сколькими способами могут занять места в автобусе 6 человек, если в нем свободно 6 мест?

1) 153

2) 300

3) 306

4) 720

А23. Дан вектор . Его координаты равны:.

1) (-2;-3;5)

2) (2;-3;-5)

3) Невозможно определить

4) (2;3;-5)

 

А24. Из 30 билетов студент выучил 6. Вероятность того, что ему попадется «нужный» билет равна…

1) 5

2) 0,2

3) 0,8

4) 0,25

А25. Объем выборки 1,2,2,2,3,4,4,4 равен

1) 27

2) 8

3) 5

4) 30

Задание В

В1. Исследуйте на четность функцию у=3х24

В2. Зависимость пути от времени при прямолинейном движении точки задана уравнением . Вычислите её скорость в момент времени t=2

В3. Вычислите площадь фигуры, ограниченной линиями у=х2; x=1; x=3; y=0

В4. Найдите площадь осевого сечения цилиндра, высота которого 4 см.радиус основания 2 см.

В5. Найдите промежутки возрастания функции .

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Модульного контроля 1 | Задание В

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 409. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия