Организация самостоятельной работы. Тема 1: Историческое развитие основных положений социологии и психологии управления (4 часа)

 

Тема 1: Историческое развитие основных положений социологии и психологии управления (4 часа)

Изучаемые вопросы:

· развитие социологии и психологии управления;

· прикладная социология управления: теория менеджмента;

· сравнительный анализ;

· органический подход к управлению;

· командный менеджмент;

· инновационные неоклассические модели менеджмента;

· концепция управления организационным развитием;

· консалтинг в моделях современного управления.

Форма самостоятельной работы: чтение предложенных источников; поиск и чтение дополнительной литературы с целью исследования развития карьеры преуспевающих руководителей.

Список литературы:

– Аксененко Ю.Н., Каспарян В.Н., Самыгин С.И., Суханов И.О., Епифанцев С.Н. Социология и психология управления. – Ростов н/Д., 2001.

– Бабосов Е.М. Социология управления: Учеб. пособие для вузов. – Минск, 2000.

– Кабаченко Т.С. Психология управления: Учеб. пособие. – М., 2005.

– Основы социального управления: Учеб. пособие для вузов / Под ред. В.Н. Иванова. – М., 2001.

– Социология: Учеб. пособие для вузов / Ред. А.Н. Елсуков. – Минск, 2000.

Форма отчетности: собеседование на консультации.

 

Тема 2: Типология лидеров и руководителей (4 часа)

Изучаемые вопросы:

· основания типологии лидеров и руководителей;

· типы руководителей;

· характеристика стилей руководства;

· стили лидерства;

· взаимосвязь лидерства и руководства.

Форма самостоятельной работы: чтение источников, указанных в списке литературы, составление конспекта; подготовка управленческих ситуаций, характеризующих различные типы руководства и демонстрирующих стили лидерства.

Список литературы:

– Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология: Учебник. – М., 2007.

– Кабаченко Т.С. Психология управления: Учеб. пособие. – М., 2000.

– Кишкель Е.Н. Управленческая психология. – М., 2002.

– Розанова В.А. Психология управления: Учеб. пособие. – М., 2003.

– Социология: Учеб. пособие для вузов / Ред. А.Н. Елсуков. – Минск, 2000.

– Шепель В.М. Эффективный менеджмент: мыслить по-русски. – М., 2009.

– Шуванов В.И. Психология рекламы. – М., 2005.

Форма отчетности: беседа о прочитанном на семинаре, конспект, упражнение с элементами тренинга.

 

Тема 3: Регуляция поведения работников в организации (2 часа)

Изучаемые вопросы:

· роль мотивации работников в управлении организацией;

· теории мотивации;

· проблема манипулирования;

· основы делового общения, эффективность общения;

· особенности межличностного и межгруппового восприятия;

· мероприятия по поддержанию мотивации при выполнении основных организационных целей.

Форма самостоятельной работы: чтение источников, указанных в списке литературы; поиск примеров осуществления приемов мотивирования исполнителей.

Список литературы:

– Аверченко Л.К., Залесов Г.М., Мокашанцев Р.И., Николаенко В.М., Удальцова М.В. Психология управления: Курс лекций. – М., 2001.

– Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. – Минск, 2006.

– Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология: Учебник. – М., 2005.

– Ильин Г.Л. Социология и психология управления. – М., 2010.

– Кишкель Е.Н. Управленческая психология. – М., 2002.

– Кнорринг В.И. Основы искусства управления: Учеб. пособие. – М., 2003.

– Козырев Г.И. Социология. – М., 2010.

– Пиз А. Язык разговора. – М., 2002.

– Пиз А. Язык телодвижений: Как читать мысли других по их жестам. – Н. Новгород, 1992.

– Розанова В.А. Психология управления: Учеб. пособие. – М., 2003. – 416 с.

– Социология: Учеб. пособие для вузов / Ред. А.Н. Елсуков. – Минск, 2000.

Форма отчетности: анализ управленческих ситуаций на семинаре.

 

Тема 4: Стратегия и тактика решения управленческих задач (4 часа)

Изучаемые вопросы:

· понятия «стратегия» и «тактика» в управлении;

· выбор стратегии и тактики решения управленческих задач;

· методы решения задач управления (мозговой штурм, метод синектики, метод дневников, метод Гордона, метод Дельфы, метод «635», метод голосования «за и против», метод утопических игр, метод Дельбека).

Форма самостоятельной работы: чтение источников, указанных в списке литературы; составление таблицы «Методы решения управленческих задач».

 

Список литературы:

– Аверченко Л.К. Управление общением. – М.; Новосибирск, 2001.

– Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология: Учебник. – М., 2005.

– Карпов А.В. Психология менеджмента. – М., 2006.

– Кишкель Е.Н. Управленческая психология. – М., 2002.

– Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента / Пер. с англ. – М., 2008.

– Морозов А.В. Социальная психология. – М., 2008.

– Никуленко Т.Г. Психология менеджмента. – Ростов н/Д., 2007.

– Розанова В.А. Психология управления: Учеб. пособие. – М., 2003.

– Социология: Учеб. пособие для вузов / Ред. А.Н. Елсуков. – Минск, 2000

Форма отчетности: решение управленческих задач на семинаре.

 

Тема 5: Конфликты в управлении и возможности их решения (4 часа)

Изучаемые вопросы:

· понятие «конфликт», его сущность;

· виды конфликтов;

· стратегии поведения в условиях конфликта;

· отношение руководителя к персоналу и его ориентация на предупреждение конфликтов.

Форма самостоятельной работы: чтение источников, указанных в списке литературы.

Список литературы:

– Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: Социально-психологические проблемы. – М., 1990.

– Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт! – Новосибирск, 1989.

– Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология: Учебник. – М., 2005.

– Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб., 2006.

– Морозов А.В. Социальная психология. – М., 2008.

– Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда. – М., 2009.

– Рыльская Е.А. Психология жизнеспособности человека. – М., 2009.

– Семенов А.К., Маслова Е.Л. Психология и этика менеджмента и бизнеса. – М., 2009.

Форма отчетности: экспресс-контроль, собеседование по решению управленческих задач.

 

Тема 6: Социальная ответственность руководителя (2 часа)

Изучаемые вопросы:

· понятие «ответственность»;

· ответственность руководителя;

· групповые нормы поведения и социальная ответственность;

· социальные роли руководителя.

Форма самостоятельной работы: чтение источников, указанных в списке литературы; написание мини-сочинения «Ответственность руководителя».

Список литературы:

– Аксененко Ю.Н., Каспарян В.Н., Самыгин С.И., Суханов И.О. Социология и психология управления. – Ростов н/Д., 2001.

– Аверченко Л.К., Залесов Г.М., Мокашанцев Р.И., Николаенко В.М. Психология управления: Курс лекций. – М., 2001.

– Битянова М.Р. Социальная психология. – СПб., 2008.

– Кабаченко Т.С. Психология управления: Учеб. пособие. – М., 2000.

– Кишкель Е.Н. Управленческая психология. – М., 2002.

– Кнорринг В.И. Основы искусства управления: Учеб. пособие. – М., 2003.

– Розанова В.А. Психология управления: Учеб. пособие. – М., 2003.

– Столяренко Л.Д. Психология управления. – Ростов н/Д., 2005.

Форма отчетности: беседа на семинаре, сочинение.

 

Тема 7: Самооценка руководителей (4 часа)

Изучаемые вопросы:

· профессионально важные качества руководителей;

· критерии оценки деятельности и самооценки руководителя;

· самооценка как источник информации;

· основные методы самооценки;

· способы ограничения субъективности при самооценке руководителя.

Форма самостоятельной работы: чтение источников, указанных в списке литературы; составление списка критериев самооценки руководителя.

Список литературы:

– Аверченко Л.К. Управление общением. – М.; Новосибирск, 2001.

– Айзенк Г., Вильсон Г. Как измерить личность. – СПб., 2000.

– Битянова М.Р. Социальная психология. – СПб., 2008.

– Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология: Учебник. – М., 2005.

– Ершова Е.А. Психолого-педагогические задачи. – СПб., 2008.

– Истратова О.Н., Эксакусто Т.В. Психодиагностика. Коллекция лучших тестов. – Ростов н/Д., 2008.

– Кабаченко Т.С. Психология управления: Учеб. пособие. – М., 2000.

– Кишкель Е.Н. Управленческая психология. – М., 2002.

– Романова Е.С. Психодиагностика. – СПб., 2008.

Форма отчетности: беседа на семинаре, самооценка личностных качеств студентов как будущих руководителей.