Раздел 1. Элементы системного анализа процедур принятия УР
(Фамилия, инициалы студентов подгруппы) Группа ________________
Тема____________________________________________________________________________ Тема актуальна; обзор состояния проблем темы полный (не полный, недостаточно полный).
2. В качестве теоретической части студентами рассмотрены: ________________________ ________________________________________________________________________________ 3. В курсовой работе практическая часть имеется (отсутствует, представлена в неполном объеме). Студентами анализируется: _____________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4. Оценка соответствия содержания курсовой работы курсу учебной дисциплины
Достоинства: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Недостатки: _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Общий вывод рецензента 1. Курсовая работа по содержанию и оформлению соответствует (не соответствует) требованиям высшей школы. 2. К защите допускаю (НЕ допускаю) и прошу устранить указание замечания и недостатки. 3. Обязываю подготовить к защите доклад с изложением основных положений КР. 4.Прошу изучить дополнительно: Примечание: Листы с доработкой помещаются за рецензией. Прежний текст курсовой работы не убирается.
[1] Дословно: на грани провала (примеч. переводчика) [2] Дословно: на грани провала (примеч. переводчика) [3] В соответствии с Академическими Протоколами (Academic Protocols) кандидаты на получение основной степени (Initial Degree) (=степень Бакалавра), могут получить диплом без отличия (“Pass Degree”) при общем балле 35-39%. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Введение. Предмет и задачи дисциплины
Современные направления в исследовании проблем управленческих решений (УР). Предмет и задачи дисциплины, ее структура, методологические основы и взаимосвязь с другими дисциплинами; роль в подготовке и практической деятельности специалистов. Роль и место принятия решений в управлении организацией. Определение основных понятий дисциплины. Методология изучения дисциплины. Литература [3, c.5–12; 7, c.3–4; 8, c.5–10] Раздел 1. Элементы системного анализа процедур принятия УР
Основные методологические принципы системного анализа применительно к процедурам принятия УР. Классификация УР с точки зрения системного анализа. Иерархичность системы принятия УР. Краткая характеристика этапов системного подхода к процедуре принятия УР: 1) формулировка проблемы принятия УР; 2) определение цели и критериев оценки качества УР; 3) определение порядка принятия УР; 4) сбор, подготовка, анализ и обработка информации, выбор альтернатив; 5) разработка УР; 6) принятие УР; 7) реализация УР. Методы, применяемые для реализации системного анализа на этапах определения целей и альтернатив: прямых методов («дерево целей» или «пирамиды решений»), методов компенсации, аксиоматических методов, человеко–машинных методов, экспертных методов и других. Количественные методы принятия УР. Измерения при формировании решений; шкалы измерений. Сравнительный анализ количественных методов, используемых при оценке последствий разрабатываемых УР. Экономико-математические модели, используемые на этапах разработки и принятия УР. Общие элементы структуры и виды базисных моделей принятия УР для индивидуальных и групповых ЛПР. Типология моделей принятия УР: дескриптивные и нормативные модели, индуктивные и дедуктивные методы, проблемно-ориентированные модели и модели решения, одноцелевые и многоцелевые модели, однопериодные и многопериодные модели, детерминированные и стохастические модели. Литература [4, c. 10–25; 7, c.10–12; 37–38; 8, c.57–65; 9, c.35–106] Раздел 2. Социально–психологические основы подготовки и реализации УР
|
Учебная дисциплина:
