Студопедия — Местоименияjemand (кто-то)иniemand (никто)могут получать окончания вAkkusativиDativ,а могут и не получать − как вам больше
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Местоименияjemand (кто-то)иniemand (никто)могут получать окончания вAkkusativиDativ,а могут и не получать − как вам больше






 

нравится.

 

 

Иногда они сочетаются с прилагательным (например, кто - то посторонний) или с другим местоимением (например, кто - то другой). Тогда возможны два варианта (первый из них − южнонемецкий). Сравните:

 

Er hat jemand ander en / ander s erwartet. − Он ожидал кого - то другого.

 

Ich habe mit niemand ander em / ander s gesprochen. − Я ни с кем другим не говорил.

 

Sie will sich nicht jemand Fremd em / Fremd es anvertrauen. − Она не хочет довериться кому - то чужому (то есть постороннему).

 

Konnten Sie niemand Geeigneter en / Geeigneter es f ü; r diese Arbeit finden? ;

 

Вы не могли найти никого более подходящего для этой работы?

 

То есть: прилагательное (или местоимение) в этом случае либо принимает падежное окончание, либо просто оканчивается на -s.

 

 

Порядковые числительные


 

 


www.samouchiteli82.ru

 

 

Порядковые числительные (т. е. отвечающие на вопрос Der / die / daswievielte? − который / которая / которое по счету?) подчиняются тем жетрем правилам, что и прилагательные:

 

der erste Mann − первый муж, die zwei t e Frau − вторая жена,

 

das dritte Kind − третий реб e нок,

 

mit dem vier t e n Mann − с четвертым мужем, im f ü; nften Stock − на пятом этаже,

zum siebten Mal − в седьмой раз.

 

Формы erste и dritte нужно запомнить просто как отдельные слова;

 

обратите внимание также на формы siebte / siebente и achte (с одним t),

 

остальные же порядковые числительные образуются с помощью суффикса -te до 19, -ste с 20:

 

Der wieviel t e ist heute? − Какое сегодня число?

 

Heute ist der einunddreibig st e M ä; rz. − Сегодня 31 марта.

 

Ich habe meinen Geburtstag am 31. (einunddreibigste n) M ä; rz. − Мой день

 

рождения − 31 марта.

 

При письменном указании даты:

 

Hamburg, den 17. April 1999 (den siebzehnten April).

 

Die Veranstaltung findet am Freitag, dem/den 13. April, statt. ;

 

Мероприятие состоится в пятницу 13 апреля.

 

Обратите внимание на точку после цифры: она указывает на то, что это именно порядковое числительное, а не просто количественное.

 

Порядковые числительные употребляются с определенным артиклем (если уж, например, третий, то это, конечно, нечто определенное, конкретное). Или с притяжательным местоимением:

 

ihr erste r Mann − ее первый муж.


 

 


www.samouchiteli83.ru

 

При отдельном назывании даты,например,в заголовках,порядковое

 

числительное обходится без определенного артикля:

 

28. (achtundzwanzigster) August 1749 ; J.W. Goethe geboren. − Родился

 

И. В. Гёте.

 

Особо следует заметить:

 

die sechziger Jahre − шестидесятые годы,

 

in den sechziger Jahren, in den Sechzigern − в шестидесятые годы.

 

А также:

 

die zweitgr öß; te Stadt − второй по величине город, der drittbeste L ä; ufer − третий по силе лыжник.

 

Das Essen ist die zweitbeste Sache im Leben. − Еда − вторая (по

 

приятности ) вещь в жизни (пословица).

 

 

Часть II. ЧТО ДЕЛАТЬ?

 

Глагол в настоящем времени (Präsens)

 

 

До сих пор мы в основном говорили о именах, то есть о словах, называющих или характеризующих что - либо (а также о словах, их сопровождающих: артиклях, предлогах, местоимениях). Теперь поговорим о глаголе, перейдем к действию. Чтобы показать, кто именно действует, глагол изменяется по лицам, прибавляя личные окончания к корню (к неизменяемой части). Есть у него и исходная, нейтральная, неопредел e нная форма −; Infinitiv: trink en − пить.


 

 


www.samouchiteli84.ru

 

 

Если вы хотите сказать:я пью,то от глаголаtrinken (пить),т.е.от

 

Нейтральной,исходной формы,нужно отнять,потерять-n:ich trinke.Он

 

(или она, или оно) пьет будет er (sie, es) trink t −; такое же личное

 

Окончание,как и в русском(-т).Если ты пьешь,то это уже хуже:приходится перед-tставить еще и-s:du trinkst.А вот во множественном

 

Числе пить проще − будет одна и та же форма − исходная:wir trinken(мыпьем), sie trinken(они пьют).Если вежливое обращение − та же

 

исходная форма: Was trink en Sie? − Что Вы пьете / будете пить?

 

 

Интересно, что вежливая форма в немецком языке производится от они, а не от вы, как в русском. Вас как бы спрашивают: Что Они пьют,

 







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 393. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия