Студопедия — Практические задания к теме 7.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практические задания к теме 7.






Задача 1

За счет ввода в эксплуатацию нового оборудования выработка на одного рабочего должна вырасти с 95 тыс. руб. в отчетном году до 108 тыс. руб. в плановом. Объем выпуска товарной продукции по плану – 150 млн. руб. Определите запланированный темп прироста производительности труда и возможную экономию рабочей силы.

 

Задача 2

В течение расчетного месяца рабочий 5-го разряда отработал 23 смены по 8 часов и выполнил производственное задание на 110%. Часовая тарифная ставка 5-го разряда – 35,8 руб. Размер премии за выполнение плана – 20%, а за каждый процент перевыполнения плана – 2,5% тарифного заработка. Определите размеры премиальных выплат и общую сумму заработной платы рабочего за месяц.

 

Задача 3

Рабочий-сдельщик отработал в расчетном месяце 175 человеко-часов и изготовил 295 изделий Норма времени на изготовление одного изделия – 0,7 человеко-часа. Сдельная расценка – 25 руб. за одно изделие. Условия премирования: за выполнение нормы – 10%, за каждый процент перевыполнения нормы – 2 % от суммы сдельного заработка. Определите размеры премиальных выплат и общую сумму заработной платы рабочего за месяц.

 

Задача 4

Оплата труда рабочего 4 разряда ведется по сдельно-прогрессивной системе. Норма выработки составляет 12 изделий за смену длительностью 8 часов. В расчетном месяце рабочий отработал 22 смены и изготовил 288 изделий. Часовая тарифная ставка 4-го разряда – 45 руб. За перевыполнение нормы сдельная расценка повышается на 40%. Определите общую сумму заработной платы рабочего за месяц.

Задача 5

Начислите заработную плату продавцам магазина «Продукты» за март. В штате магазина пять продавцов (два продавца II разряда, два – III разряда и один – IV). Тарифные коэффициенты единой тарифной сетки по оплате труда работников организаций бюджетной сферы приведены в таблице:

Размер оплаты труда Тарифные коэффициенты Размер оплаты труда Тарифные коэффициенты
  1,00   2,68
  1,11   2,89
  1,23   3,12
  1,36   3,36
  1,51   3,62
  1,67   3,90
  1,84   4,20
  2,02   4,50
  2,22    
  2,44    

Минимальный размер оплаты труда для работников бюджетной сферы составил 800 руб. В соответствии с положением об оплате труда применяется сдельная форма оплаты труда продавцов в процентах от объема реализации товаров. Фактический объем реализации товаров за март составил 425,0 тыс. руб. заработная плата продавцов установлена в размере 4,5% от объема реализации. Коэффициенты трудового участия составили: продавца IV разряда – 1,30, одного продавца III разряда – 1,20, второго продавца III разряда – 0,95, одного продавца II разряда – 1,12, второго продавца II разряда – 1,05.

 

Деловая игра «Наем на работу»

Этап 1 (предварительный). Старосте группы заблаговременно раздается материал к игре (образец резюме и примерный перечень вопросов). Все студенты получают задание написать свое резюме, которое не обязательно должно соответствовать их настоящему статусу, т.е можно фантазировать по своему усмотрению.

 

Этап 2. Студенты тянут карточки с вакантными должностями фирмы «Альфа». По результатам формируется Совет Директоров из 5-ти человек, который будет проводить собеседование и принимать решение о приеме на работу. Совет Директоров получает примерный перечень требований к кандидатам на вакантные должности и приблизительные вопросы. Студенты, не вошедшие в состав Совета Директоров, являются претендентами на вакансии (несколько человек на каждое из пяти мест).

 

Этап 3. Совет Директоров знакомится с полученными материалами, после чего начинается отбор кандидатов. Поочередно объявляются конкурсы на вакантные должности. Для собеседования приглашаются кандидаты с заранее заготовленными резюме. Члены совета директоров, просмотрев резюме, задают вопросы (по 1-2 вопроса от каждого).

 

Этап 4. После окончания собеседования Совет Директоров, посовещавшись, объявляет результаты собеседования и называет тех, кто будет принят на работу и на каких условиях. Претенденты могут задать интересующие их вопросы, после чего им необходимо принять или отклонить предложение.







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 999. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия