Студопедия — Задача 5. Осужденному Дорохину, отбывающему наказание в тюрьме на общем режиме, 1 марта 2009 года постановлением начальника тюрьмы увеличено время прогулки до двух
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 5. Осужденному Дорохину, отбывающему наказание в тюрьме на общем режиме, 1 марта 2009 года постановлением начальника тюрьмы увеличено время прогулки до двух






Осужденному Дорохину, отбывающему наказание в тюрьме на общем режиме, 1 марта 2009 года постановлением начальника тюрьмы увеличено время прогулки до двух часов. 1 апреля, когда осужденному Дорохину время прогулки было сокращено до 1 часа, он обратился к начальнику тюрьмы за разъяснением, считая действия младших инспекторов безопасности в части сокращения часов прогулки незаконными.

Какой ответ должен дать начальник тюрьмы осужденному Дорохину?

 

Литература:

1. Уголовно-исполнительный кодекс РФ от 8 января 1997 года № 1-ФЗ // Собрание законодательства РФ - 1997.- №2. - Ст.198 (с послед. изм. и доп.).

2. Приказ Минюста России от 3 ноября 2005 года №205 «Об утверждении Правил внутреннего распорядка исправительных учреждений» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. – М.: Изд-во Юрид. лит., 2005. - № 47. – С. 102-132 (с послед. изм. и доп.).

3. Бабаян С.Л. Правовое регулирование применения мер поощрения и взыскания в воспитательном воздействии на осужденных, отбывающих наказание в виде лишения свободы / Под общ. ред. Ю.В. Наумкина. – М.: НИИ ФСИН России, 2007. – 127 с.

4. Березиков С., Пучковская М. О некоторых вопросах нормативно-правового регулирования поощрения осужденных, отбывающих наказание в виде лишения свободы // Ведомости УИС. – 2008. - №3. – C.20-21.

5. Исполнение наказания в виде лишения свободы: Учебное пособие / Под ред. В.А. Уткина. – Томск, 2005. – 177 с.

6. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации / науч. ред. А.С. Михлин. – М.: Изд-во «Юрайт», 2008. – 585 с.

7. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации / Под ред. В.И. Селиверстова. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. – 448 с.

8. Уголовно-исполнительное право: Учебник: В 2 т. Т.2: Особенная часть / Под общ. ред. Ю.И. Калинина. – Рязань: АПУ ФСИН России, 2006. – 600 с.

9. Уголовно-исполнительное право: Учебник для юрид. вузов / Под ред. В.И. Селиверстова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М: Юристъ, 2007.– 574 с.

10. Уткин В.А. Курс лекций по уголовно-исполнительному праву. Особенная часть. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 1995.

 

Тема №30. Правовое регулирование применения мер взыскания к осужденным, лишенным свободы.

План семинара

1. Правовая природа, функции, классификация мер взыскания применяемых к осужденным.

2. Основания и порядок применения к осужденным мер взыскания.

3. Злостные нарушения установленного порядка отбывания наказания осужденными к лишению свободы и их правовые последствия.

4. Условия содержания осужденных в штрафных изоляторах, помещениях камерного типа, единых помещениях камерного типа и одиночных камерах.

5. Правовые последствия применения мер взыскания к осужденным, порядок снятия и условия погашения ранее наложенных на осужденных взысканий.

6. Должностные лица, применяющие меры взыскания, их полномочия. Обжалование осужденными мер взыскания.

7. Пути совершенствования дисциплинарной практики в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы.

 

План практического занятия







Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 557. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия