Студопедия — Типы ЛЗ слова
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Типы ЛЗ слова






Вопросы:

1. Основные и неосновные значения слов.

2. Типы ЛЗ по степени семантической мотивированности (мотивированное / немотивированное). Виды мотивации (семантическая / словообразовательная).

3. Типы ЛЗ по возможности лексической сочетаемости (свободное / связанное). Виды несвободных значений (фразеологически связанное, синтаксически обусловленное и конструктивно ограниченное).

Инвентарь:словари Ожегова.

 

22. Определите тип ЛЗ слова по степени семантической мотивированности. Укажите, основное или неосновное это значение.

О б р а з е ц:

1. Носить шубу.

Слово шуба употреблено в первом значении 'длинная зимняя верхняя одежда с мехом', следовательно, это значение основное, оно является немотивированным.

2. Шуба овцы.

Слово шуба употреблено во втором значении 'густой покров шерсти у животного', следовательно, это значение неосновное, мотивированное (мотивация семантическая [6]), т.к. восходит к первому значению слова шуба.

3. В зоопарке появился медвежонок.

Слово медвежонок употреблено в единственном значении 'детёныш медведя', следовательно, это значение основное, мотивированное (мотивация словообразовательная [7]), т.к. восходит к слову медведь.

Перелётная птица, стеклянный сосуд, косоглазый человек, детская головка,головка лука, пузатый кофейник, смелое решение, ударить молотком, парень- молоток, готовить в гусятнице.

♦23. Определите тип ЛЗ слова по возможности лексической сочетаемости (укажите тип несвободного значения).

О б р а з е ц:

1. Ну и лопух же ты.

Слово лопух употреблено в значении 'глупый человек, простак'. Это значение реализуется у слова лопух в необычной для него функции в предложении – функции сказуемого. Значит, это синтаксически обусловленное значение.

2. Паюсная икра.

Слово паюсный употребляется только со словом икра, и это составное наименование имеет значение 'чёрная прессованная солёная икра, в отличие от зернистой'. Следовательно, это фразеологически связанное значение.

3. Спросил в лоб.

Слово лоб, употреблённое в В.п. с предлогом в, имеет разговорное значение 'в упор, прямо, без обиняков'. Это значение является конструктивно ограниченным.

4. Знаки препинания.

Слово препинание образует составное наименование со словом знак и употребляется только с этим словом в значении 'письменные знаки, расставляемые по определённым правилам и показывающие смысловое и интонационное членение текста'. Значение этого слова фразеологически связанное.

5. Это платье тебе к лицу.

Слово лицо, употреблённое в Д.п. с предлогом к, имеет значение 'идёт кому-нибудь, вполне гармонирует с чем-нибудь'. Значение конструктивно ограниченное.

6. Людей там – беда.

Слово беда употреблено в значении 'очень много, масса', оно выступает в необычной для себя функции в предложении – в функции сказуемого. Это синтаксически обусловленное значение.

Заклятый враг; окладистая борода; парень хорош собой; ты настоящая тряпка; угрызения совести; под крылышком; кромешный ад; мне везёт; поди-ка сюда, клоп; бразды правления; не по карману; начертательная геометрия; ну ты и корова; по душе; наводить порядок; вам идёт.

▓; & 24. Определите свободное и фразеологически связанное значения прилагательных в словосочетаниях.

О б р а з е ц:

1. Девичья память.

Прилагательное девичья имеет прямое свободное значение 'принадлежащий девушке' (например, девичья коса, девичья краса, девичья комната). В данном словосочетании слово девичья употреблено в переносном значении 'короткая, плохая'. Это значение у слова девичья реализуется только в сочетании девичья память, т.е. 'плохая, короткая память'. Следовательно, это значение является фразеологически связанным.

2. Пиковое положение.

- прямое свободное значение слова пиковый – 'относящийся к масти игральных карт пики ' (например, пиковая масть, пиковая дама, пиковый туз);

- переносное, фразеологически связанное, значение слова пиковый – 'затруднительный' – реализуется только в сочетании со словом положение.

Телячий восторг, осиная талия, египетская работа, лошадиная доза, деревянный рубль, волчий аппетит, крутой кипяток, золотая молодёжь, гусиная кожа.

 

♦25. Охарактеризуйте ЛЗ выделенных слов.

О б р а з е ц (см. схему №1 на с. 100 (п. III)):

Молодость ветрена и безрассудна.

Молодость – 'о молодом поколении, о молодёжи'.

ЛЗ неосновное, переносное (метонимия, т.к. перенос осуществляется с возраста на людей такого возраста, модель 'признак → носитель признака'); мотивированное (семантическая мотивация); связанное (синтаксически обусловленное, т.к. выступает только в роли подлежащего); стилистически маркированное (высокое); экспрессивно нейтральное.

1. Вошёл мужчина в пальто канареечного цвета.

2. Хозяйка добавила в суп каперсы.

3. Идёт, каналья, мимо – и не посмотрит даже [Ч.].

4. У нее в шкафу много хрусталя и бронзы.

5. Не устраивайте здесь вавилонского столпотворения!

6.▓ У девочки карие глаза и каштановые волосы.

7.▓ Какой же ты, малыш, капризуля!

8.▓ На её плечи было накинуто меховое боа.

9.▓ Репетицию провели в рекреации школы.

 

 

26. Выполните лексико-семантический анализ многозначных слов (в таблице).

Золотой, кошка, собака, дом, крест;

▓ дикарь, огонь, слеза.

О б р а з е ц:

Слово и его граф ЛСВ   Пример Типы ЛЗ Зависи- мости ЛСВ Марки- рован- ность
прям./ перен. тип перен. своб./ связ. тип связан.
блеск Граф:   j   k m   l   радиаль- но-цепо- чечная связь 1. Яркий искря- щийся свет, от- свет. 2. Великолепие, яркое проявле- ние чего-нибудь. 3. в знач. сказ. О чём-нибудь очень хорошем, впечатляющем, красота. 4. Употребляет- ся в названиях минералов. Блеск лучей Блеск славы Фильм – блеск! Железный блеск прям. перв.   перен.     перен.     перен. -     мета- фора   мета- фора   мето- нимия своб.     своб.     связ.     связ. -     -     синт. обусл.   фраз. связ. -     2←1     3←2     4←1 -     -     прост.     спец.
кухня Граф: jа   jб k   l m   радиаль- но-цепо- чечная связь 1а. Отдельное помещение (в доме, квартире) с печью, плитой для приготовле- ния пищи. 1б. Приготовле- ние пищи.     2. Комплект ме- бели для такого помещения. 3. какая. Подбор кушаний.     4. Скрытая сто- рона какой-ни- будь деятельно- сти, чьих-нибудь действий. Готовить в (на) кухне У У хозяйки много време- ни занимает кухня Купить кухню Кавказская кухня Посвятить кого-нибудь в свою кухню прям. перв.     перен.   перен.     перен.   перен. -   метон.   синекд.     метон.   метаф. своб.   своб.   своб.     связ.   связ. -   -   -     констр. огр./ фраз. связ. фраз. связ. -   1б← 1а     2←1а     3←1б   4←1б -   - -   -     -   разг.
играть Граф:   j l   k m n   радиаль- ная связь 1. Резвясь, раз- влекаться; за- бавляться чем- нибудь. 2. Проводить время в занятии, служащем для развлечения, от- дыха, спортив- ного соревнова- ния. 3. Исполнять (музыкальное произведение, пьесу на сцене, роль).   4. Обращаться с кем-чем-ни- будь легкомы- сленно, как с иг- рушкой, забавой. 5. (1 и 2 л. не употр.). Прояв- ляться, обнару- живать себя ка- ким-нибудь об- разом (в особой живости, блеске, сверкании). Дети играют в саду Играть в футбол Играть вальс Играть роль Гамлета Играть своей жизнью Вино играет прям. перв.     перен.     прям. втор.     перен.     перен. -   метаф.     -   метаф.     метаф.   своб.   своб.     своб.   своб.     связ. -   -     -   -     констр. огр. -   2←1     -   4←1     5←1 -   -     -   -     -

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 2119. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия