Студопедия — МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. Here are some other areas of potential misunderstanding:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. Here are some other areas of potential misunderstanding:






Here are some other areas of potential misunderstanding:

a) distance: when talking to people what is comfortable?

b) eye contact: how much of the time do people look directly at each other?

c) gesture: do people make lots of facial gestures? How much do they move their arms and hands?

d) greetings/goodbyes: do people shake hands ever time? Are there fixed phrases to say?

e) humour: is this a good way of relaxing people? Or is it out of place in some

contexts?

f) physical contact: how much do people touch each other?

g) presents: when should you give them? When should you open them? What should you say when you receive one?

h) rules of conversation and the role of silence: how long can people be silent before they feel uncomfortable? Is it acceptable to interrupt when others are speaking?

 

ФБГОУ ВПО

МАТИ - РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени К.Э. Циолковского»

 

Кафедра «Иностранные языки»

 

E N G L I S H

F O R

B U S I N E S S

C O M M U N I C A T I O N

For the undergraduates

(part 2)

 

 

A modular course on

Meetings

Negotiations

Personal development

 

Москва, 2013


 

«English for Business Communication for the undergraduates» (part 2). Пособие для магистров первого года обучения. Автор – составитель: Яримака В.В. М.: «МАТИ - РГТУ имени Циолковского», электронная версия 2013.

 

Данное пособие входит в состав УМК для занятий по деловому английскому языку. Пособие предназначено для студентов 1 курса магистратуры, изучающих дисциплину «Деловой английский язык».


ПРЕДИСЛОВИЕ

Учебный материал дисциплины «Деловой английский язык» представлен в виде пособия «English for Business Communication for the undergraduates» (part2). Пособие рассчитано на 8 двухчасовых семинарских занятий в течение семестра. Для успешного освоения учебного материала студенту необходимо заниматься английским языком не менее одного часа ежедневно, а не 2 часа один раз непосредственно накануне аудиторного занятия.

При работе с пособием рекомендуется использовать английские толковые словари: Longman English Language and Culture, Macmillan English Dictionary for Advanced Learners (International Student Edition), Longman Pronunciation Dictionary, а также словари в Интернете: http://lingvopro.abbyyonline.com/ru, http://www.multitran.ru, http://www.merriam-webster.com, www.collinsdictionary.com, http://oxforddictionaries.com, http://dictionary.cambridge.org

Для совершенствования произношения рекомендуется воспользоваться материалами в Интернете: www.fonetiks.org (online pronunciation guides), www.shiporsheep.com (English language pronunciation practice with minimal pairs), www.howjsay.com (a free online Talking Dictionary of English Pronunciation).

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

На аудиторном занятии по деловому английскому языку студент ОБЯЗАН иметь:

· ЛИЧНЫЙ ЭКЗЕМПЛЯР пособия, оформленный по всем правилам;

· англо-русский словарь;

Перед началом работы распечатайте материал с электронного носителя и оформите его по следующим правилам:

· все материалы распечатываются на белой бумаге на ОДНОЙ СТОРОНЕ ЛИСТА формата 210х297 мм (А4) с полями 20 мм со всех сторон, ориентация книжная;

· в распечатанном материале с помощью дырокола перфорируются отверстия;

· пособие сшивается во папку-скоросшиватель из мягкого пластика с прозрачным верхним листом формата А4.








Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 757. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия