Студопедия — Translation Skills
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Translation Skills






Exercise Translate the second art of the interview into the Russian language.

(for doing at home with further discussion in the classroom)

READING FOR GIST

.Before reading. Use a dictionary to find out the meaning of the following words:

1) to sound out ………………………………………………………………

2) beforehand ……………………………………………………………….

3) expectations ……………………………………………………………..

4) to handle …………………………………………………………………..

5) to bear in mind ……………………………………………………………

6) to arouse……………………………………………………………………

7) temptation …………………………………………………………………..

8) prospect …………………………................................................................

9) pitfall ……………………………………………………………………..

10) to drag on ………………………………………………………………..

11) to bow to ………………………………………………………………...

 

Exercise 8. Read the text about negotiations and choose the best title from the following:

1. Unsuccessful negotiations and how to avoid them.

2. How to make negotiations effective.

3. Skills for successful negotiations.

4. Bargaining and making concessions

 

In business negotiations good people skills, mutual respect and trust are absolutely essential. One of the aims of the first meeting is therefore for the two parties to develop trust and sound each other out.

This phrase can be made easier if you do your homework beforehand. Doing your homework means finding out as mush as you can about the company you are dealing with, about its needs and expectations, and about its negotiating style. It also means defining precisely what you want and what your conditions are, as well as deciding in advance what kind of concessions you are willing to make. If you are clear about those points and generally feel well-prepared, you will be able to handle the bargaining stage much more effectively.

In this second phase, what you should be aiming for is a win-win situation. Obviously, it is easier to reach an agreement if both parties take away something from the deal. Getting to a win-win situation clearly requires a number of special skills, such as making concessions. There are three key issues to bear in mind when making concessions. Firstly, it may not be a good idea to start with your biggest one, as your prospect may then think you are desperate to strike a deal.

On the other hand, starting small and making gradually bigger concessions is not recommended, either, as this may arouse unrealistic expectations. Secondly, resist the temptation to make a concession whenever your prospect grants you one.

And thirdly, make sure your prospect is fully aware of the value of every concession you make.

Let us now turn briefly to three serious dangers which often lurk behind negotiations. The first pitfall to avoid is to allow the negotiation to drag on indefinitely. Agree on a schedule at the outset, and keep to it. The next one is the unwillingness to admit that your prospect’s arguments may be right and yours wrong. Finally, never exert undue pressure on your prospect either. Ultimatums, for instance, have no place in effective business negotiations.

 

Unit 12

Reading for detail and vocabulary

16. Read the text again carefully. Translate the following word combinations into the Russian language:

1) to sound out ……………………………………………..

2) to do something beforehand …………………………………………….

3) to find out the needs and expectations ……………………………………

…………………………………………………………………………….

4) to decide in advance …………………………………………………….

5) to reach an agreement ……………………………………………………

6) to take away something from the deal ………………………………….

…………………………………………………………………………..

7) to make a concession …………………………………………………….

8) key issues ………………………………………………………………

9) to bear in mind ………………………………………………………….

10) to arouse unrealistic expectations ……………………………………….

…………………………………………………………………………….

11) to resist the temptation ………………………………………………….

12) to lurk behind ………………………………………………………….

Exercise 9. Now read the text again carefully and find words or phrases in the text which mean the following:

1. (business) a possible or likely customer  
2. (formal) to allow someone to have or do what they want  
3. (adj) felt or done in the same way by each of two or more people  
4. to wait, sometimes hiding in order to frighten, annoy or attack something  
5. a problem that is likely to happen in a particular situation  
6. to continue for longer than you want or think is necessary  
7. to decide together what will be done and how it will be done  
8. from the start (beginning) of something  
9. to follow an agreement or a rule  
10. to agree to do what someone wants you to do although you do not want to  
11. (formal) to use influence, authority or power in order to affect or achieve something  
12. (adj) (formal) not necessary or reasonable  
13. to try to find out someone’s opinions, ideas, feelings by talking to them  

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 908. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия