Студопедия — Иные учреждения (отделения) социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, а также организации, находящиеся при них
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Иные учреждения (отделения) социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, а также организации, находящиеся при них






Социальная столовая, отделение торгового обслуживания малообеспеченных граждан, лечебно-производственные трудовые мастерские, подсобные хозяйства при учреждениях социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов и другие.

Отделения дневного пребывания призваны помочь пожилым людям преодолеть одиночество, замкнутость. Здесь можно получить доврачебную помощь, бесплатное или льготное питание, освоить различные виды трудотерапии (ремесло, рукоделие). Клиенты дневного отделения совместно отмечают праздники, дни рождения.

Центры организуют работу с пенсионерами по месту жительства, создавая различные клубы по интересам.

Главная задача службы срочной социальной помощи — оказание неотложной поддержки всем нуждающимся.

Основные направления этой деятельности:

• обеспечение бесплатным горячим питанием или продуктами питания;

• оказание денежной и вещевой помощи;

• направление в медико-социальные отделения;

• оказание бытовой, юридической и психологической помощи;

• содействие в прописке и трудоустройстве;

• организация проката бытовой техники и хозяйственногоинвентаря.

Для тех, кто испытывает серьезные трудности в организации своего быта, ведении собственного хозяйства, по тем или иным причинам не желает проживать в домах-интернатах, в ряде регионов на базе центра социального обслуживания населения или учреждений здравоохранения создаются специальные медико-социальные отделения, куда в первую очередь направляются одинокие пенсионеры, частично или совсем утратившие мобильность и способность к самообслуживанию.

Поэтому широкое развитие получают психолого-педагогическое, социокультурное, реабилитационное, консультационное и другие направления в инфраструктуре нестационарных учреждений социального обслуживания. Совершенствуется практика адресной социальной помощи.

Среди учреждений социального обслуживания пожилых людей особое место занимают стационарные учреждения системы социальной защиты населения, основным видом которых являются дома-интернаты.

В последние годы в системе социального обеспечения начали функционировать платные мини-пансионаты для престарелых граждан, имеющих возможность оплачивать свое содержание или имеющих детей (или других лиц, обязанных по закону их содержать), которые не могут обеспечить надлежащий уход за престарелыми в домашних условиях, но в силах вносить плату за содержание их в пансионатах.

Дом-интернат является той социальной средой, в которой многие престарелые люди живут долгие годы. От организации учреждения, его вместимости, расположения, планировки, обстановки, отношения персонала, организации культурных мероприятий, медицинской помощи, степени контактов с внешним миром зависит физическое и психическое здоровье пожилого человека.

Специальные жилые дома для одиноких людей и супружеских пар — это один из путей решения сложной задачи оказания социальной помощи, а также целого комплекса социальных проблем престарелых граждан. Таких домов в России пока еще мало, но они получают все большее признание и развитие.

Весь комплекс мероприятий, направленных на удовлетворение санитарно-бытовых нужд пожилых людей, в конечном счете обеспечивает им ощущение независимого положения в обществе, устраняет чувство физической и психологической неполноценности, оторванности и изоляции.

В специальных домах-интернатах всем проживающим назначаются диспансеризация и элементарные лечебные процедуры, предлагается достаточный объем социально-медицинских услуг. В центрах социальной адаптации помимо медицинских оказываются психологические, правовые и другие услуги.

Технологиии СР

Широкое распространение в последние годы, в том числе и в России, получили клубы общения пожилых, где с помощью тренингов социаль­ных навыков обучаются люди, например страдающие от одиночества. Клиенты по­лучают навык вступать в разговор, поддерживать беседу, делать и прини­мать комплименты, учатся регулировать периоды молчания, изучают под­ходы к физической близости и т.д. По мнению некоторых практиков социальной работы, групповые заня­тия дают более значимые результаты (как для индивида, так и для обще­ства), чем индивидуальная помощь клиенту. Групповая реабилитация по жилых людей позволяет удовлетворить (или скорректировать) такие важные потребности личности, как ощущение принадлежности, участия, приобщения к совместному опыту. Игра дает престарелым людям очень многое: возникают контакты, укрепляются социальные связи, возрастает чувство уверенно­сти в себе. Игровые занятия становятся предметом живого обсуждения, что резко повышает их значимость в глазах стариков. Игры становятся важной составной частью существования пожилого че­ловека. Песня, совместная беседа и игра - три составных элемента игровых занятий. В последние годы все чаще в качестве средства самопомощи пожилым одиноким людям выступает «библиотерапия» - руководство для решения личных проблем через «направленное чтение». Речь идет об издании литературы по самопомощи: всевозможных справочных изданий, книг, специально написанных для людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Советы, содержащиеся в литературе по самопомощи, можно разделить на относящиеся к общению, к тому, что надо принимать во внимание и как себя вести. Одной из форм работы с пожилыми людьми является хоспис - путь к избавлению от страха перед страданиями, сопутствующими наступлению смерти, путь к ее восприятию как естественного продолжения жизни. В условиях эффективной частичной помощи, когда боль и другие тягостные симптомы могут быть взяты под контроль, возможно примирение с неизбежностью смерти, которую люди воспринимают спокойно и с достоинством.

Каждый человек по-своему справляется с приближающейся смертью, но долг окружающих его людей - помочь ему в этом. Если пожилому че­ловеку необходимо, то надо позволять ему говорить о своих чувствах, за­ботах и переживаниях; пусть он получит ответы на все свои вопросы, приведет в порядок свои дела, встречается с родными и близкими, проща­ет им ссоры и мелкие провинности или сам просит у них прощение. Для умирающего человека важнее совершать эти действия, чем переживать особое эмоциональное состояние.

 

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 659. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия