Студопедия — К лекции 1. • Провести аудит ИТ-инфраструктуры (детальный анализ), выявляя при этом узкие места
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

К лекции 1. • Провести аудит ИТ-инфраструктуры (детальный анализ), выявляя при этом узкие места






К лекции 1

1. Укажите причины, по которым любое предприятие можно рассматривать как информационный центр?

Так как любое действие при выполнении производственно- хозяйственной деятельности обязательно должно находить свое информационное отображение, то любое предприятие можно рассматривать как мощный информационный центр, в котором сходятся внешние и внутренние информационные потоки.

2. Перечислите возможное влияние внешней среды на управляющую систему?

Состояние рынка, уровень инфляции, налоговая политика, таможенная политика.

Перечислите возможное влияние внешней среды на управляемую систему?

Задержки платежей, погодные условия, направления подачи электроэнергии, тепла, общественно-политическая ситуация в регионе.

3. Укажите - какие информационные роли играет каждый руководитель предприятия?

1.приемника информации,

2. Распространителя информации,

3.профессионального представителя во внешнем мире.

4. Укажите особенности информационного ресурса?

1.устанавливать стратегические цели и задачи предприятия и использовать открывавшиеся возможности,

2. Принимать обоснованные своевременные управленческие решения, 3.координировать действия разрозненных подразделений, направляя их условия на достижение общих поставленных целей.

5. Определите понятие знания, как высшей формы информационного ресурса?

Знания и информация становятся стратегическими ресурсами (одна из особенностей информационного ресурса), поскольку наряду с эмпирическим (практическим) знанием и повседневным опытом в экономическую деятельность непосредственно вовлекается систематизированное теоретическое знание. Оно становится непосредственной производительной силой, такой же, как, например, знание, заложенное в управляющие программы роботов и гибких производственных систем (ГПС).

6. Определите в составе, какой системы организационно функционируют информационные ресурсы России? – ГСНТИ и ГАСНТИ

7. Назовите четыре основные государственные информационные системы России, имеющие межведомственный универсальный характер?

1.библиотечная сеть России,

2.Архивный фонд Российской Федерации,

3.Государственная система статистики

4.Государственная система научно-технической информации (ГСНТИ).

8. Определите – какого рода помощь оказывает информация при принятии экономических решений?







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 309. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия