Студопедия — Алгоритм решения дилемм в драме с двумя игроками
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алгоритм решения дилемм в драме с двумя игроками






1. Определите свою позицию (ваше решение конфликта)

2. Определите позицию вашего противника (его решение конфликта)

3. Определите угрожающее будущее (одновременное исполнение ваших угроз и

угроз вашего противника)

4. Заставьте поверить в реальность ваших угроз (устраните свою дилемму угрозы)

5. Докажите, что угрозы вашего противника сомнительны (докажите, что для вашего противника существует дилемма угрозы)

6. Приведите аргументы, что угрозы вашего противника недостаточны, чтобы

принять его позицию (решите свою дилемму искушения и дилемму сдерживания вашего противника)

7. Убедите вашего противника в том, ваши угрозы достаточны для принятия вашей позиции (создайте дилемму искушения для вашего противника) Если шаги 6 и 7 эффективны, ваш противник готов присоединиться к вашей позиции. Тем самым решается дилемма реализма (10), если она существовала

8. Докажите, что ваши обещания надежны (решите свою дилемму сотрудничества и дилемму доверия для вашего потенциального союзника)

9. Убедитесь, что можно доверять вашему новому союзнику (решите вашу дилемму доверия и дилемму сотрудничества вашего союзника)

Стратагема «Обманув императора, переправиться через море»

Танский император Тай-цзун (VII в.) пошел войной на государство Когуре, находившееся в Корее. Дойдя во главе трехсоттысячного войска до Восточного моря и увидев перед собой бескрайний водный простор, он пал духом. Как ему переправиться через великий океан? он обратился к своим военачальникам, чтобы узнать их дальнейшие планы. Те попросили время на размышления

Так как военачальники боялись, что император может отменить поход, они обратились к хитроумному генералу Сюэ Женьгую. Тот быстро придумал нужный план действий. Он запретил людям из императорской свиты смотреть на бушующее море, а сам заявил государю: «А могли ли бы вы, ваше величество, перейти через море, как по суше?»

На следующий день императору доложили, что богатый крестьянин, живший на морском берегу, доставил продовольствие для войска и желал бы лично выразить государю свои верноподданнические чувства. Тай-цзун отправился на берег моря, но самого моря так и не увидел, поскольку оно было скрыто тысячами искусно расположенными полотнищами от палаток. Крестьянин со всей почтительностью пригласил императора войти в дом, где на стенах повсюду висели занавеси, а стены были устланы коврами. Император и его свита заняли подобающие им места, начался веселый пир. Через некоторое время император услышал за окном свист ветра и заметил, что пол в доме раскачивался. Он

приказал слуге отдернуть занавеси и увидел, что вокруг расстилался морской

простор. «Где мы?» —спросил он. «Вся наша армия движется к берегам Когуре», —ответил один из советников. Когда император понял, что ничего изменить уже нельзя, к нему вернулась решимость. Теперь он без страха вел свое войско к неведомой стране

Анализ стратагемы «Обманув императора, переправиться через море» как драмы

Дилеммы игроков. Пока трехсоттысячная армия не достигла Восточного моря, император и его военачальники единодушно отстаивали одну и ту же позицию. Страх императора перед трудностями и возможной гибелью в морском путешествии поколебал это единодушие и создал для него и его военачальников дилеммы сотрудничества и доверия. Стремление императора покинуть общую с военачальниками позицию означало, что он столкнулся с дилеммой сотрудничества, а его военачальники — с дилеммой доверия (из-за малодушного намерения императора не покидать твердой суши). Император разделяет со своими военачальниками общие цели военной кампании. Но из-за страха перед морем он не может решиться на продолжение военной кампании. Военачальники поддерживают военные амбиции императора, но не согласны поддержать одностороннее улучшение императорской позиции, вызванное его страхом перед морем и статусом императора.

Неформальный анализ решения дилемм и драмы. Генерал Сюэ Женьгуй быстро сообразил, что раз причина нежелания императора начать морскую переправу — страх перед безбрежным морем, то заманить императора на корабль и начать переправу можно только хитростью, т.е. доступным ему односторонним улучшением общей позиции с императором, именно превращением в видимость твердой суши. Генерал разыграл спектакль с приглашением императора в гости к богатому крестьянину, император без чувства страха взошел на корабль, и переправа началась. Когда обман раскрылся, императору, чтобы не прослыть трусом, ничего не оставалось, как добровольно присоединиться к своей команде и возглавить военную кампанию. Тем самым дилеммы сотрудничества императора и доверия его военачальников, а вместе с ними и драма (конфликт) благополучно разрешились.

 

Позиция императора одобряется и принимается генералом.

Позиция генерала одобряется и принимается императором

 

Палестино-израильский конфликт: введение

Конфликт между Израилем и палестинцами - из числа самых затяжных и острых конфликтов в мире. Его истоки - в исторических притязаниях на земли, лежащие между Средиземным морем и рекой Иордан (район Западного берега реки)

Для палестинцев последние 100 лет ознаменовались колонизацией, изгнанием и военной оккупацией, за которым последовали долгие и трудные поиски национальной самоидентификации и сосуществования с народом, который они считают виновником своих страданий и потерь

Для евреев Израиля возвращение в землю праотцев после столетий преследований во всем мире не принесло мира и безопасности. Их соседи-палестинцы не раз предпринимали попытки стереть их страну с лица земли.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 500. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия