Студопедия — III. ВЕГЕТАТИВНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

III. ВЕГЕТАТИВНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ






 

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

Задание №1.___________________________________________________________________

 

  Объект:__________________________     Корневая система:   Объект:______________________________     Корневая система:

 

Вывод:_______________________________________________________________________

 

 

Задание №2.___________________________________________________________________

 

Объект:___________________________________

 

1. стебель;

2. листья;

3. верхушечная почка;

4. боковая почка;

5. узел;

6. междоузлие.

 

 

Выводы:______________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

Задание №3.___________________________________________________________________

 

Название растения Форма стебля на поперечном сечении Положение в пространстве Характер стебля
       
       
       
       
       

 

Вывод: _______________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

 

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

 

Задание №1.___________________________________________________________________

 

  Объект:___________     Форма:   Объект:___________     Форма:   Объект:___________     Форма:   Объект:___________     Форма:
  Объект:__________     Форма:   Объект:___________     Форма:   Объект:___________     Форма:   Объект:___________     Форма:

 

Задание №2.___________________________________________________________________

 

  Объект:__________     Жилкование:   Объект:___________     Жилкование:   Объект:___________     Жилкование:   Объект:___________     Жилкование:

 

Задание №3.___________________________________________________________________

 

  Объект:_______   Край л.п.   Объект:_______   Край л.п.   Объект:_______   Край л.п.   Объект:_______   Край л.п.   Объект:_______   Край л.п.

 

 

Задание №4.___________________________________________________________________

 

  Объект:__________________   Лист:   Объект:________________   Лист:   Объект:_______________   Лист:

 

Вывод:_______________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

 

Задание.______________________________________________________________________

 

  Вегетативные органы растений Рисунки с обозначениями (Лист, корень)
Жизненная форма: Подземные органы:тип корневой системы или видоизменение Стебель:форма поперечного сечения, положение в пространстве Листья: 1.Листорасположение: 2. Лист:простой или сложный 3. Форма пластинки листа или листочка: 4. Форма и степень расчленения: 5. Верхушка листа или листочка: 6. Основание листа или листочка: 7.Край листовой пластинки: 8. Жилкование: 9.Черешок: 10. Прилистники:    

 

Вывод:_______________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

 

ΙV. ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ

 

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

 

Задание №1___________________________________________________________________

 

Объект:___________________________________

      1. ______________________________ 2. ______________________________ 3. ______________________________ 4. ______________________________ 5. ______________________________ 6. ______________________________ 7. ______________________________ 8. ______________________________ 9. ______________________________

 

 

Задание №2___________________________________________________________________

 

1. Растение:_______________________ 6. Растение:__________________________

 

Формула:______________________________ Формула:____________________________

 

2. Растение:________________________ 7. Растение:__________________________

 

Формула:______________________________ Формула:____________________________

 

3. Растение:________________________ 8. Растение:_________________________

Формула:______________________________ Формула:____________________________

 

4. Растение:________________________ 9. Растение:__________________________

 

Формула:______________________________ Формула:____________________________

 

5. Растение:________________________ 10. Растение:_________________________

 

Формула:______________________________ Формула:____________________________

 

 

Вывод:_______________________________________________________________________

 

____________________________________________________________________________

 

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

 

Задание №1___________________________________________________________________

 

Объект:___________________________________

 

 

1. главная ось

2. боковая ось

3. прицветник

4. цветоножка

5. цветок

 

Задание №2___________________________________________________________________

 

Объект:________________________________________

 

  Тип:_____________   Растение:_________   Тип:______________   Растение:_________   Тип:____________   Растение:_________   Тип:_____________   Растение:_________
  Тип:____________     Растение:________   Тип:_____________     Растение:_________   Тип:______________     Растение:_________   Тип:_______________     Растение:__________

 

Объект:____________________________________

 

  Тип:_________     Растение:______   Тип:_____________     Растение:________   Тип:________________     Растение:___________   Тип:________________     Растение:___________

 

Объект:___________________________________________________________

 

  Тип:____________________     Растение:_______________   Тип:_____________________     Растение:________________   Тип:_____________________     Растение:________________

 

Вывод:_______________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

 

Задание №1___________________________________________________________________

 

Объект:___________________________________

 

1. внеплодник

2. межплодник

3. внутриплодник

4. семя

 

Задание №2___________________________________________________________________

 

  Плод:_______________________________   1.__________________________________ 2.__________________________________ 3.__________________________________ 4.__________________________________     Плод:_______________________________   1.__________________________________ 2.__________________________________ 3.__________________________________ 4.__________________________________  
  Плод:_______________________________   1.__________________________________ 2.__________________________________ 3._________________________________ 4.__________________________________     Плод:_______________________________   1.__________________________________ 2.__________________________________ 3.__________________________________ 4.__________________________________  
  Плод:_______________________________   1.__________________________________ 2.__________________________________ 3.__________________________________ 4.__________________________________     Плод:_______________________________   1.__________________________________ 2.__________________________________ 3.__________________________________ 4.__________________________________  
  Плод:_______________________________   1.__________________________________ 2.__________________________________ 3.__________________________________ 4.__________________________________     Плод:_______________________________   1.__________________________________ 2.__________________________________ 3.__________________________________ 4.__________________________________  
  Плод:_______________________________   1.__________________________________ 2.__________________________________ 3.__________________________________ 4.__________________________________     Плод:_______________________________   1.__________________________________ 2.__________________________________ 3.__________________________________ 4.__________________________________  

 

 

Вывод:_______________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 408. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия