Студопедия — БИЛЕТ № 18. Основной вид реактора для проведения реакций в жидкой фазе – это аппарат с мешалкой
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

БИЛЕТ № 18. Основной вид реактора для проведения реакций в жидкой фазе – это аппарат с мешалкой






1Реакторы с мешалками

Основной вид реактора для проведения реакций в жидкой фазе – это аппарат с мешалкой. При этом используются мешалки различных конструкций: лопастные, пропеллерные, турбинные, с диффузором и без него. Реакторы снабжаются крышками, вал мешалки имеет сальниковые уплотнения. Для поддержания температуры реакции аппарат снабжается рубашкой, а также внутренними теплообменными элементами, например змеевик (рис.3.82.).

Своеобразной комбинацией аппарата с теплообменником является реактор для гидролиза хлорсиланов (рис.3.83.). Существуют специальные реактора с мешалками, например так называемый «дисперсионный контактор», применяемый для проведения процессов сернокислотного алкилирования (в производстве изооктана) (рис.3.84.).Рис. 3.84. Дисперсионный контактор: 1 – мешалка; 2 – электромотор; 3 – редуктор; 4 – трубки; 5 – диффузорВ тех случаях, когда необходим интенсивный теплообмен и желательно расслоение эмульсии на два слоя, применяются реакционные аппараты в виде полого сосуда с выносным центробежным насосом (рис.3.85.).

 
Рис. 3.82.Реактор с мешалкой, рубашкой и змеевиком

 

 

Рис. 3.85. Схема агрегата для жидкофазных реакций: 1 – реактор; 2 – теплообменник; 3 – центробежный насос

 

3.84

Недостатки реакторов с мешалками, главным из которых являются громоздкость и большой расход электроэнергии на перемешивание, побудили применять реакторы, действующие по принципу полного вытеснения, т.е. реакторы проточного типа. Этот принцип может быть осуществлен, если выполнить аппарат в виде трубы достаточной длины.

 

Рис. 3.83. Реактор для гидролиза диорганодихлорсиланов:

1 – корпус; 2 – диффузор; 3 – мешалка; 4 – трубки







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 488. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия