Студопедия — Теоретический материал. Дисперсионный анализ – это статистический метод, предназначенный для оценки влияния различных факторов на результат
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теоретический материал. Дисперсионный анализ – это статистический метод, предназначенный для оценки влияния различных факторов на результат






Дисперсионный анализ – это статистический метод, предназначенный для оценки влияния различных факторов на результат, а также для последующего планирования экспериментов. По числу факторов, влияние которых исследуется, различают однофакторный и многофакторный дисперсионный анализ.

Схема применения однофакторного дисперсионного анализа:

1.Данные выборки группируются по признаку, влияние которого оценивается.

2.Выдвигается гипотеза Н0 – нет влияния группирующего Фактора на результат.

3.По данным выборки рассчитываются так называемые межгрупповая , внутригрупповая и общая дисперсии. Общая дисперсия отражает вариацию признака за счет всех причин и условий, действующих в выборке. Внутригрупповая дисперсия рассчитывается как средняя из групповых; последние, в свою очередь, отражают вариацию признака за счет условий и причин, действующих внутри групп. Межгрупповая дисперсия характеризует вариацию результативного признака за счет группирующего признака. Сравнивая между собой межгрупповую и внутригрупповую дисперсии, по величине их отношения судят, насколько сильно проявляется влияние группирующего фактора (в этом сравнении и заключается основная идея дисперсионного анализа).

4.Рассчитывается наблюдаемое значение критерия Фишера-Снедекора

.

5.По таблице находится , где - уровень значимости, - число степеней свободы.

6. и сравниваются:

- при > гипотеза отвергается (есть влияние группирующего фактора на результат);

- при £ гипотеза принимается (нет различия между группами, нет влияния группирующего фактора на результат).

 

Расчет межгрупповой, внутригрупповой, общей дисперсий.

Пусть данные разбиты на m групп по n в группе:

Рассчитаем межгрупповую , внутригрупповую и общую дисперсии. Удобнее сначала подсчитать суммы квадратов отклонений значений признака от соответствующих средних, а затем эти суммы поделить на число степеней свободы; тем самым мы получим значения исправленных выборочных дисперсий, которые и входят в выражение для критерия Фишера. Выражения для сумм квадратов отклонений и чисел степеней свободы приведены в таблице 10.

Таблица 10.

Компоненты дисперсии Сумма квадратов отклонений Число степеней свободы
Межгрупповая
Внутригрупповая
Общая

 

.

 

Вопросы для подготовки к выполнению и защите работы:

1. Дать определение дисперсионного анализа.

2. Записать правило сложения дисперсий, указать его статистический смысл.

2. Описать схему проверки статистической гипотезы о влиянии группирующего фактора на результат эксперимента (схему дисперсионного анализа).

3. Записать формулу критерия Фишера, указать его статистический смысл.

Задание к работе:

По имеющимся данным провести анализ влияния группирующего фактора на изучаемый показатель. Для этого:

1. Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы.

2. Рассчитать наблюдаемое значение критерия Фишера.

3. По таблице определить критическое значение критерия Фишера (уровень значимости принять равным 0,05).

4. Сравнить наблюдаемое и критическое значение критерия, сделать вывод о принятии (непринятии) проверяемой гипотезы.

5. Сделать вывод по работе.


Пример выполнения практической работы № 6 в Excel:


Пример оформления отчета по работе № 6 в тетради
:







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 514. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия