Студопедия — На постоянных микропрпаратах рассмотреть строение вторичной покровной ткани на срезе ветки бузины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

На постоянных микропрпаратах рассмотреть строение вторичной покровной ткани на срезе ветки бузины






На рисунке 3.3 сделать обозначения: 1- выполняющая ткань чечевички; 2- остатки эпидермиса; 3- феллема (пробка); 4- феллоген (пробковый камбий); 5- феллодерма.

Рис. 3.3. Строение вторичной покровной ткани. Перидерма стебля бузины (Sambucus racemosa):

А- чечивичка; Б- участок перидермы: 1- выполняющая ткань, 2- остатки эпидермы, 3- пробка (феллема), 4- пробковый камбий (феллоген), 5- феллодерма

ЗАНЯТИЕ №4

ТЕМА: ОСНОВНЫЕ, МЕХАНИЧЕСКИЕ, ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ

Вопросы для самоподготовки

1. Основные ткани и собенности их строения.

1.1. Запасающая паренхима

1.2. Фотосинтезирующая паренхима

2. Механические ткани и собенности их строения

2.1. Колленхима

2.2. Склеренхима

2.3. Склереиды

3. Выделительные ткани и собенности их строения

3.1. Ткани внутренней секреции

3.2. Ткани наружной секреции.

Оборудование:

Микроскопы: МБР-1, лупы, лезвия, вода, стёкла предметные и покровные, препаровальные иглы. Таблицы: "Растительные ткани", "Механические ткани", "Паренхимные ткани", "Выделительные ткани". Постоянные микроперапараты листа петрушки (Petroselinum sativa), живой материал: лист толстянки (Crassula ovata), черешок листа свёклы, стебель герани, плод груши, клубень картофеля, кожура апельсина.

План работы

1. Рассмотреть на постоянных микроперапараты листа петрушки (Petroselinum sativa) строение фотосинтезирующей паренхимы. Сделать её схематическое изображение в тетради.

2. При помощи лезвия сделать поперечный срез листа толстянки (Crasula ovata), и при помощи лупы рассмотреть строение запасающей паренхимы. Сделать её схематическое изображение в тетради.

3. Изготовить временный препараты поперечного среза черешка листа свёклы, сделать схематическое изображение в тетради и отметить характер утолщения стенок клеток (рис.4.1.).

В

Рис. 4.1. Колленхимп черешки листа свеклы (Beta vulgaris)

А -при малом увеличении; В - при большом: 1- полость клетки, 2 — утолщенная стенка

Изготовить временный препараты поперечного и продольного срезов стебля герани и рассмотреть клетки склеренхимы, сделать схематическое изображение в тетради и отметить характер утолщения стенок клеток.

Приотовить временный препарат из мякоти плодов груши. При помощи МБР-1 рассмотреть строение склериодов, сделать Рис. в тетради, сделать соответствующие обозначения, (рис. 4.2.).

 

Рис. 4.2. Склереиды плода груши (Pyris communis):

А- плод груши (продольный разрез); Б- группы склереид среди клеток мякоти плода; В- склереиды: 1- паренхимные клетки мякоти, 2- стенка клетки, 3- полость клетки, 4- простая пора на разрезе, 5- простая пора в плане







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 565. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия