Студопедия — ОБЩАЯ ЧАСТЬ. Тема 1. Понятие, задачи и система уголовного права Уголовный закон
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЩАЯ ЧАСТЬ. Тема 1. Понятие, задачи и система уголовного права Уголовный закон






Тема 1. Понятие, задачи и система уголовного права Уголовный закон

1. Дайте определение уголовного права.

2. Каковы задачи и принципы уголовного права?

3. Что такое уголовный закон?

4. Каковы принципы действия уголовного закона?

5. Какие виды толкования уголовного закона Вы знаете?

Тема 2. Понятие преступления. Состав преступления

1. Каковы определение и признаки преступления в действующем уголовном законе?

2. Что такое малозначительное деяние?

3. Какова классификация (категоризация) преступлений в действующем уголовном законодательстве?

4. Определите понятие и назовите виды составов преступления по уголовному праву.

 

Тема 3. Объективные признаки преступления

1. Определите понятие и структуру объекта преступления.

2. Назовите виды объектов преступления.

3. Каковы понятие и признаки объективной стороны преступления?

4. Раскройте содержание общественно опасного деяния.

5. Что такое общественно опасные последствия преступления?

6. Что такое причинная связь?

7. Какие факультативные признаки объективной стороны преступления известны уголовно-правовой науке?

 

Тема 4. Субъективные признаки преступления

1. Определите понятие и признаки общего субъекта преступления.

2. Что такое специальный субъект преступления?

3. Каковы понятие и признаки субъективной стороны преступления?

4. Раскройте содержание вины как основного признака объективной стороны преступления.

5. Что такое умысел и каковы его виды?

6. Что такое неосторожность и каковы ее виды?

7. Какие юридические и фактические ошибки Вы знаете?

 

Тема 5. Стадии преступления

1. Какие стадии преступления Вы знаете?

2. Определите понятие и признаки приготовления к преступлению.

3. Определите понятие и признаки покушения на преступление.

4. Что такое добровольный отказ от преступления?

Тема 6. Соучастие в преступлении

1. Что такое соучастие в преступлении?

2. Каковы объективные и субъективные признаки соучастия?

3. Какие виды соучастников закреплены в уголовном законе, каковы основания и пределы их уголовной ответственности?

4. Назовите формы и виды соучастия.

5. Каковы особенности добровольного отказа соучастников преступления?

6. Что такое прикосновенность к преступлению?

Тема 7. Множественность преступлений

1. Определите понятие и признаки множественности преступлений.

2. Назовите формы и виды множественности преступлений.

3. Определите понятие и виды совокупности и рецидива.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 422. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия