Студопедия — Показатели средней заработной платы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Показатели средней заработной платы






Ср. з/п в целом по организации опред. делением Σ, начисл. в денеж. и натур. формах без оплаты труда несписочных раб-в и внешних совместителей на среднеспис. числ-ть раб-в.

Для получения посл. пок-ля из списочн. числ-ти необходимо искл. женщин, наход-ся в отпусках по берем-ти и родам, по уходу за ребенком до 3хлетнего возраста, больных, в отпусках без сохр-я з/п, наход-ся под следствием до вынесение решения суда и алкоголиков на лечении.

В составе этого показ-ля могут учитываться и некот. раб-ики: не сост. в списочн. составе: привлеч. для работы по спец. договорам, алкоголики на лечении, привлеч. к труду

Раб-ки, раб. неполный раб. день или неделю, учит-ся проп-но отработ. времени. Пок-ли ср. з/п:

Среднечасовая = часовой фонд зп / факт. отработ. чел-часы

Среднедневная = дневной фонд зп / факт. отработ. чел-дни

Среднемесячная = месячный фонд зп / ср.спис. числ-ть раб-в

Ср. дневной з/п зависит от ср. часовой и от доли доплат внутри раб. дня (оплата в перерывы кормящих матерей, часы выполн-я гособяз-ей, доплата за сверхурочные работы и др.).

Среднемес. з/п зависит от дневной, продолж-ти месяца и от доли доплат к месячн.фонду (очередные доп. отпуска и др.).

Ср. з/п работников изучают по их категорий, участкам произв-ва, а раб-х еще и по профессиям, квалиф-ции, стажу работы и др. признакам.

Так как ср. з/п зависит от V вып-х работ и от соотнош. оплаты труда отдельных групп раб-в, то есть от структ-х сдвигов, поэтому исчисляют индексы з/п перем-го, пост-го состава и структ-х сдвигов.


 

Изучение использования заработной платы.

Стат-ка изучает состав фонда з/п по участкам произв-ва, по категор. раб-в и по эл-м з/п. Наиболее подробно изуч-ся состав фонда з/п раб-х и служащих.

При анализе опр-т соответственно фонды з/п и ср. пок-ли з/п. Затем рассчит-т индексы взаимосвязи часовой и дневной, дневной и месячной з/п. Кроме того з/п рассм-т в разрезе ее стр-ры:

1. З/п за вып-ю работу и отработ. время

2. Выплаты стимулирующего хар-ра

3. Выплаты компенсирующего хар-ра

4. Оплата за неотработ. время

5. Др. выплаты: вкл. в состав фонда з/п.

Наиб. удельный вес должна иметь 1 категория.

Затраты, не вкл. в фонд з/п косвенно также влияют и харак-ют ур. благос-я раб-в (матер. помощь при рождении ребенка многодетным семьям, командир-е, выплаты за изобретение, оплата путевок на лечение и отдых и др.).

Контроль за расход-м з/п закл. в опред-и абсол. и относит. экономии и перерасхода без учета и с учетом вып-го V СМР.

Важным? анализа з/п явл-ся изуч. соотнош. темпов роста ср. з/п и произв-ти труда. Произв-ть труда должна опережать рост ср.з/п.

 


 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 321. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия