Студопедия — Воздействие на рецепторы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Воздействие на рецепторы






 

Дата, время События Место проведения
21 мая 2015 9.00 Божественная литургия Вознесенский собор г. Самара
14.00-16.00 Торжественное открытие Форума  
  Конференция «Духовные скрепы России: вера, патриотизм, единство» Пленарное заседание Самарская государственная филармония
16.00-16.30 Концерт
17.00-19.00 Экскурсии по храмам, музеям г. Самары  
22 мая 2015 10.00-15.00 Работа секций, круглых столов, мастер-классов СИПКРО, Самарская духовная семинария, Самарские ВУЗы, площадки ДЕОЦ.
21 мая 2015 10.00-13.00 22 мая 2015 10.00-13.00 23 мая 2015 13.00-15.00 23 мая 2015 11.00-14.00 Всероссийский детский фестиваль «Благословенная весна»: - Конкурс вокально-хорового искусства; - конкурс театрального искусства и народного фольклора; - Конкурс искусства колокольного звона; - Открытая рабочая площадка по обмену опытом творческих объединений изобразительного искусства, народных ремесел и декоративно-прикладного творчества.     ДК «Современник»   ДК им. А.С. Пушкина   ДПЦ «Кириллица»   Музей им. Алабина
24 мая 2015 13.00-16.00 Всероссийский детский фестиваль «Благословенная весна»: подведение итогов фестиваля и торжественная церемония награждения Самарская государственная филармония
23 мая 2015 9.00-11.00 Божественная литургия   Преображенский собор г. Тольятти
11.30-12.00 Экскурсия по Поволжскому Православному институту Поволжский Православный институт
15.00-18.00 Работа секций, круглых столов, мастер-классов Площадки г. Тольятти
18.00-20.00 Юбилейный концерт Православной классической гимназии  
24 мая 2015 9.00-12.00   Архиерейское праздничное богослужение Кирилло-Мефодиевский собор г. Самара
24 мая 2015 2015 16.00-18.00 Торжественное закрытие форума, подведение итогов. Самарский академический театр оперы и балета г. Самара
24 мая 2015 19.00 – 22.00 Праздничный концерт с участием детских коллективов. Пл. им. Куйбышева

 

ФАРМАКОКИНЕТИКА

ФАРМАКОДИНАМИКА

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЛС

НЕЖЕЛАТЕЛЬНЫЕ ЭФФЕКТЫ ЛС

МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ И БЕЗОПАСНОСТИ ЛС

ФАРМАКОТЕРАПИЯ

ФАРМАКОДИНАМИКА (ФД)

Раздел клинической фармакологии (КФ), изучающий пути воздействия лекарственных средств (ЛС) на организм человека.

ФД - свойства определяют возможность применения группы ЛС для лечения больного.

ФД изучает механизмы действия и фармакологические эффекты ЛС.

Механизмы действия ЛС

ЛС чаще всего оказывают действие через рецепторы, ферменты, вмешательство в метаболические процессы внутри клеток, а некоторые ЛС – вне клеток.

Воздействие на рецепторы

Рецепторы (Р) – активные группировки макромолекул, с которыми специфически взаимодействуют биологически активные вещества, в т.ч. медиаторы и гормоны. Известны 4 типа Р:

1. Р, связанные с ионными каналами (например, Н-холинорецепторы, ГАМК-рецепторы и т.д.); располагаются в биологических мембранах клеток;

2. Р, связанные с G-белками, располагаются также в мембранах клеток. Биологические эффекты при активации этих рецепторов осуществляются при участии вторичных посредников (мессенджеры). К ним относятся: ионы Са2+, инозитол-1,4,5-трифосфат (ИР3), диацилглицерол (ДГ) и циклический аденозинмонофосфат (цАМФ). цАМФ, ДГ, ИР3 активируют протеинкиназу А, которая фосфорилирует белки (белки ионных каналов или ферменты), что приводит к развитию биологического эффекта. С ИР3 связаны М-холино- и α1-адренорецепторы.

3. Ядерные Р, регулирующие процессы транскрипции ДНК и соответственно синтеза белка ( Р стероидных и тиреоидных гормонов).

4. Р, связанные с тирозинкиназой (например, инсулиновые Р).

Действие на рецепторы может быть агонистическим (усиливающим) или антагонистическим (блокирующим).

· Агонисты (активаторы) благодаря сходству с естественными медиаторами связываются с Р и стимулируют их, но действуют более продолжительное время в связи с большей устойчивостью агонистов к разрушению. Пример: β1-агонисты (добутамин и др.), β2-агонисты (фенотерол, сальбутамол и др.) и α-агонисты (мезатон и др.) оказывают на адренорецепторы действие, аналогичное таковому естественных агонистов – эпинефрина (адреналин) и норэпинефрина (норадреналин).

· Антагонисты (блокаторы) занимая Р, не вызывают их активации, но и не позволяют естественному медиатору активировать Р. Пример: М-холиноблокатор атропин уменьшает эффект естественного медиатора ацетилхолина, закрывая ему доступ к Р.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 599. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия