Студопедия — ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Настоящие методические указания предназначены для помощи студентам
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Настоящие методические указания предназначены для помощи студентам






Государственное бюджетное образовательное учреждение

 

Настоящие методические указания предназначены для помощи студентам

специальности 120714 «Земельно-имущественные отношения» всех форм обучения при выполнении курсовой работы по профессиональному модулю «Определение стоимости недвижимого имущества».

указания содержат:

ü Методические общие указания по выполнению курсовой работы,

ü рекомендации по организации выполнения курсовой работы;

ü требования к оформлению работы,

ü описание процедуры защиты курсовой работы,

ü перечень тем курсовой работы

ü список рекомендуемой литературы.

Курсовая работа по профессиональному модулю «Определение стоимости

недвижимого имущества» является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов.

Курсовая работа выполняется студентами на заключительном этапе изучения профессионального модуля «Определение стоимости недвижимого имущества», в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов по Земельно-имущественным отношениям.

Выполнение студентом курсовой работы по профессиональному модулю проводится с целью:

систематизации и закрепления полученных теоретических знаний по дисциплине;

углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;

формирования умений использовать справочную, нормальную и правовую документацию;

развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности.

Курсовая работа по профессиональному модулю выполняется в сроки, определенные учебным планом по специальности и рабочим учебным планом образовательного учреждения.

Методические рекомендации рассмотрены и утверждены на заседании цикловой комиссии.
 
 
 
 

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 328. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия