Студопедия — Б) вертикальный разрез по линии АВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Б) вертикальный разрез по линии АВ






Допустим, что длина горизонтальной проекции составляет 100 м. Начальная точка линии находится на горизонтали 170 м, а конечная – на горизонтали 175 м, следовательно, превышение h между точками составляет 5 м.

Тогда уклон линии АВ составит или 5%.

Отношение превышения h к горизонтальному проложению d есть тангенс угла наклона, т.е. , а угол наклона линии

.

В нашем примере .

На практике при определении уклонов или углов наклона линий местности используется масштаб заложений (рис. 55). По горизонтальной оси отложены величины углов наклона d (или уклонов ), а по вертикальной – величины заложений d. При определении угла наклона необходимо перенести с плана на график отрезок ab таким образом, чтобы заложение d = ab было перпендикулярно оси d и находилось между этой осью и кривой графика, а затем по оси d прочитать величину угла наклона.

Рис. 55. Применение масштаба заложений для определения
угла наклона линии на местности
:

а) масштаб заложений; б) топографический план участка местности

 

 

В нашем примере угол наклона линии АВ составляет 1,6°.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 411. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия