Студопедия — Задание №2. Для прибора с преобладающими мультипликативными погрешностями рассчитать зависимость абсолютных и относительных основных погрешностей от результата измерений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание №2. Для прибора с преобладающими мультипликативными погрешностями рассчитать зависимость абсолютных и относительных основных погрешностей от результата измерений






Для прибора с преобладающими мультипликативными погрешностями рассчитать зависимость абсолютных и относительных основных погрешностей от результата измерений. Результаты представить в виде таблицы и графиков.

Исходные данные представлены в таблице П.2.

 

Таблица П.2. Исходные данные  
№ варианта Класс точности Результаты измерений   № варианта Класс точности Результаты измерений  
  0; 100; 200; 400; 500; 600; 800; 1000 Ом     0; 10; 20; 40; 50; 60; 80; 100 мВ  
       
       
       
       
  0; 25; 50; 100; 125; 150; 200; 250 °С     0; 10; 20; 40; 50; 60; 80; 100 мA  
       
       
       
       
Продолжение таблицы П.2.  
  0; 10; 20; 40; 50; 60; 80; 100 °С     0; 0.5; 1.0; 1.5; 2.0; 3.0; 4.0; 5.0 A  
       
       
       
       
  0; 1; 2; 4; 5;6; 8; 10 В  
 
 
   
   

 

Задание №3

Для цифрового измерительного прибора рассчитать зависимость абсолютных и относительных основных погрешностей от результата измерений. Результаты представить в виде таблицы и графиков. Исходные данные представлены в таблице П.3.

 

Таблица П.3. Исходные данные для расчета

№ варианта Диапазон измерений Класс точности Результаты измерений
  (-100…+100) мА 0.1/0.05 0; 10; 20; 40; 50; 60; 80; 100 мA
  (-100…+100) мА 0.25/0.1
  (-100…+100) мА 0.5/0.25
  (-100…+100) мА 1.0/0.5
  (-100…+100) мА 1.5/1.0
  Продолжение таблицы П.3.
  (-5…+5) А 2.5/1.5 0; 0.5; 1.0; 1.5; 2.0; 3.0; 4.0; 5.0 A
  (-5…+5) А 4.0/2.5
  (-5…+5) А 0.1/0.05
  (-5…+5) А 0.25/0.1
  (-5…+5) А 0.5/0.25
  (-10…+10) В 1.0/0.5 0; 1; 2; 4; 5;6; 8; 10 В
  (-10…+10) В 1.5/1.0
  (-10…+10) В 2.5/1.5
  (-10…+10) В 4.0/2.5
  (-10…+10) В 0.1/0.05
  (0…100) °С 0.25/0.1 0; 10; 20; 40; 50; 60; 80; 100 °С
  (0…100) °С 0.5/0.25
  (0…100) °С 1.0/0.5
  (0…100) °С 1.5/1.0
  (0…100) °С 2.5/1.5
  (0…1000) Ом 4.0/2.5 0; 100; 200; 400; 500; 600; 800; 1000 Ом
  (0…1000) Ом 0.1/0.05
  (0…1000) Ом 0.25/0.1
  (0…1000) Ом 0.5/0.25
  (0…1000) Ом 1.0/0.5
  (0…100) Ом 1.5/1.0 0; 10; 20; 40; 50; 60; 80; 100 Ом
  (0…100) Ом 2.5/1.5
  (0…100) Ом 4.0/2.5
  (0…100) Ом 0.1/0.05
  (0…100) Ом 0.25/0.1
  (-100…+100) мВ 0.5/0.25 0; 10; 20; 40; 50; 60; 80; 100 мВ
  (-100…+100) мВ 1.0/0.5
  (-100…+100) мВ 1.5/1.0
  (-100…+100) мВ 2.5/1.5
  (-100…+100) мВ 4.0/2.5

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 281. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия