Цели и задачи дисциплины. Изучение дисциплины «Аудиовизуальные технологии обучения» преследует цель: подготовка (студента) к рациональному применению технических и аудиовизуальныхИзучение дисциплины «Аудиовизуальные технологии обучения» преследует цель: подготовка (студента) к рациональному применению технических и аудиовизуальных средств обучения в учебно-воспитательном процессе. Задачи изучения курса: § формирование компетентности студента в применении АТО для оптимизации учебно-воспитательного процесса на основе знаний об основных свойствах учебной информации, ее восприятии, переработке человеком, назначении, принципах действия и устройстве АТО; § отработка умений организации рабочего места, планирования работы и выполнения правил техники безопасности и инструкции по охране труда при работе с техническими средствами в учебных кабинетах, грамотной эксплуатации и обслуживания АТО; § подготовка к самостоятельному освоению новых АТО, изготовлению дидактических материалов. Требования к уровню освоения дисциплины, соотнесенные с квалификационными характеристиками ГОС ВПО По итогам изучения курса студенты должны: Знать: § о современных аудиовизуальных средствах обучения и достижениях в области техники и информационных технологий; § о психолого-педагогических особенностях и дидактических принципах применения аудиовизуальных средств в учебном процессе; § о месте аудиовизуальных средств обучения в педагогическом процессе; § об основных свойствах учебной информации, ее восприятия и переработки человеком; § об устройстве, назначении и принципе действия современных технических средств обучения; § о правила техники безопасности и пожарной безопасности при работе с техническими средствами обучения; Уметь: § использовать методику применения аудиовизуальных средств в учебном процессе школы; § применять современные аудиовизуальные средства обучения; Владеть навыками: § изготовления дидактических материалов; § применения диапозитивов, диафильмов, объектов эпипроекции, транспарантов, звукозаписей, видеофильмов, контролирующих и обучающих программ; § комплексного использования современных средств обучения в условиях кабинетной системы. Объем дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы
050703 – дошкольная педагогика и психология; Форма обучения заочная
050707 – педагогика и методика дошкольного образования; Форма обучения заочная
050715.65 – логопедия; 050717 – специальная дошкольная педагогика и психология. Форма обучения заочная
050707 – педагогика и методика дошкольного образования; 050715 – логопедия; 050717 – специальная дошкольная педагогика и психология. Форма обучения заочная (СОП)
|
